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    26．Ⅰ． 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    Ⅰ．图1甲图中游标卡尺的读数是
    10.050
    10.050
    cm．乙图中螺旋测微器的读数是
    4.600
    4.600
    mm．
    Ⅱ．下列有关高中物理实验的描述中，正确的是：
    ABC
    ABC
    ．
    A．在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，由纸带上的一系列点迹取计数点，可求出任意两个计数点之间的平均速度
    B．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，拉橡皮筋的细绳要稍长，并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行，同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上
    C．在“探究物体的加速度与力和质量之间的关系”的实验中，可先保持物体的质量不变，研究物体的加速度与物体所受的合外力之间的关系，再保持物体所受的合外力大小不变再研究物体的加速度与物体的质量之间的关系
    D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须要用天平测出下落物体的质量
    Ⅲ．用如图1甲所示的装置探究直流电机转动时线圈的电热功率与输入电流的关系，图中电路图未画出．现备有如下实验器材：
    A．直流电机M（3.0V  1W）             B．3V直流电源
    C．电流表（0-0.6A  内阻约0.5Ω）D．电流表（0-3A  内阻约0.1Ω）
    E．电压表（0-3V  内阻约3kΩ）   F．滑动变阻器（0-5Ω）
    G．开关、导线若干  H．秒表           I．电火花打点计时器
    J．重锤P（约0.1kg）  K．纸带           L．刻度尺
    M．弹簧测力计         N．游标卡尺
    （1）为测量电机线圈的电热功率，上述提供的器材中多余的是
    DHN
    DHN
    （写出器材序号）；
    （2）根据实验要求，在图2甲虚线框内画全实验电路图；
    （3）实验中，若测出电压表的读数为U，电流表的读数为I，重锤的重力为G，电机匀速提升重物的速度为v，则电机线圈的电热功率可表示为
    UI-Gv
    UI-Gv
    ；若在某一输入电流下，电机提升重锤运动时打点纸带如图乙所示（图乙中相邻计数点的时间间隔T=0.04s），根据纸带数据，可求得重锤匀速向上运动时的速度v=
    0.55
    0.55
    m/s．

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    ．如图甲所示，质量为m=1kg的物体置于倾角为θ=37°的固定斜面上（斜面足够长），对物体施加平行于斜面向上的恒力F，作用时间t1=1s时撤去拉力，物体运动的部分v-t图象如图乙所示，取g=10m/s2，试求：
    （1）拉力F的大小和斜面的动摩擦因数；
    （2）t=4s时物体的速度v．

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    Ⅰ．用一支游标卡尺测量一圆柱外径时，游标尺零刻度在主尺的3.2cm和3.3cm之间，所测得的数值为3.248cm，则可知此游标尺共有
    50
    50
    个等分刻度，游标尺的第
    24
    24
    条刻线恰好与主尺上的一条刻线对齐，用这一游标尺测量出如下几个数据：
    A．0.66mm         B．2.613cm        C．2.800cm       D．1.00mm
    其中不符合要求的读数是
    B
    B
    ．
    Ⅱ．常用螺旋测微器的精度是0.01mm，如图中的螺旋测微器读数为5.620mm请你在刻度线旁边的方框内标出相
    应的数以符合给出的数，若另制一个螺旋测微器，使其精确度提高到0.005mm，而螺旋测微器的螺距仍保
    持0.5mm不变，可以采用的方法是
    将可动刻度等分100份
    将可动刻度等分100份
    ．

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    Ⅰ．某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒．

    （1）实验前需要调整气垫导轨底座使之水平，利用现有器材如何判断导轨是否水平？
    接通气源，将滑块静置于气垫导轨上，若滑块基本保持静止，则说明导轨是水平的（或轻推滑块，滑块能基本做匀速直线运动）
    接通气源，将滑块静置于气垫导轨上，若滑块基本保持静止，则说明导轨是水平的（或轻推滑块，滑块能基本做匀速直线运动）
    ．
    （2）如图乙所示，用游标卡尺测得遮光条的宽度d=
    0.52
    0.52
    cm；实验时将滑块从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间△t=1.2×10-2s，则滑块经过光电门时的瞬时速度为
    0.43
    0.43
    m/s．在本次实验中还需要测量的物理量有：钩码的质量m、滑块上的遮光条初始位置到光电门的距离s和
    滑块的质量M
    滑块的质量M
    （文字说明并用相应的字母表示）．
    （3）本实验通过比较
    mgs
    mgs
    和
    1
    2
    (M+m)(
    d
    △t
    )
    2
     
    1
    2
    (M+m)(
    d
    △t
    )
    2
     
    在实验误差允许的范围内相等（用测量的物理量符号表示），从而验证了系统的机械能守恒．

    Ⅱ．如图是“测电源的电动势和内阻”的实验电路，器材如下：待测电源（电动势约为1.5V，内阻较小） 

    量程3V的理想电压表V
    量程0.6A的电流表A（具有一定内阻）
    定值电阻R0（R0=1.50Ω）
    滑动变阻器R1（0-10Ω）
    滑动变阻器R2（0-200Ω）
    开关S、导线若干
    ①为方便实验调节且能较准确地进行测量，滑动变阻器应选用
    R
     
    1
    R
     
    1
    （填R1或 R2）．
    ②用笔画线代替导线在实物图中完成连线．
    ③实验中，改变滑动变阻器的阻值，测出当电流表读数为I1时，电压表读数为U1；当电流表读数为I2时，电压表读数为U2．则待测电源内阻的表达式r=
    U
     
    2
    -U
     
    1
    I
     
    1
    -I
     
    2
    -R
     
    0
    U
     
    2
    -U
     
    1
    I
     
    1
    -I
     
    2
    -R
     
    0
    ．（用I1、I2、U1、U2和R0表示）

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    Ⅰ．（1）在验证机械能守恒定律的实验中，实验装置如图所示．实验要验证的是重物重力势能的减少量是否等于它动能的增加量．以下步骤仅是实验操作中的一部分，请将必要的步骤挑选出来，并且按正确的顺序排列：
    ACGEF
    ACGEF
    （填代号）．
    A．把电火花打点计时器固定在铁架台上，并用导线把它和交流电源连接起来
    B．用天平称出重锤的质量
    C．把纸带的一端固定在重锤上，另一端穿过电火花打点计时器的限位孔，把重锤提升到一定的高度
    D．用秒表测出重锤下落的时间
    E．释放纸带
    F．重复几次，得到3～5条符合要求的纸带
    G．接通电源
    （2）根据纸带算出相关各点的速度v，量出由静止开始下落的距离h，以
    v2
    2
    为纵轴，以h为横轴画出的图线应是下图中的
    B
    B
    ，就证明机械能是守恒的，图象的斜率代表的物理量是
    g
    g
    ．
    Ⅱ．如图是测量小灯泡U-I关系的实验电路，表格中记录的是某次实验的测量数据．
    实验
    序号    		 1 2 3 4 5 6 7 8
    U（V） 0.0 0.2 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
    I（A） 0.000 0.050 0.100 0.150 0.180 0.195 0.205 0.215
    （1）下列电源和滑动变阻器可供选择的是
    D
    D
    ．
    A．电动势为3V，内阻为1Ω的电池组和总阻值为100Ω的滑动变阻器
    B．电动势为4.5V，内阻为1.5Ω的电池组和总阻值为100Ω的滑动变阻器
    C．电动势为3V，内阻为1Ω的电池组和总阻值为10Ω的滑动变阻器
    D．电动势为4.5V，内阻为1.5Ω的电池组和总阻值为10Ω的滑动变阻器
    E．电动势为4.5V，内阻为1.5Ω的电池组和总阻值为150Ω的滑动变阻器
    （2）在按照实验序号的先后得到以上数据的过程中，滑动变阻器的滑片移动的方向是
    a→b
    a→b
    （选填“a→b”或“b→a”）．
    （3）在方格纸内画出小灯泡的U-I曲线．分析曲线可知小灯泡的电阻随I变大而
    增大
    增大
    （填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （4）将上述小灯泡接入到如图乙所示的电路中，定值电阻R=24Ω，电源电动势E=3V、内阻r=1Ω，则在这个电路中，小灯泡的电阻大小为
    5
    5
    Ω．

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    一、选择题：选对的给6分，选错的得0分。

    1．B    2．D    3．B    4．B   5．D

    6．A    7．D    8．A    9．D   10．D    11． C    12．D

    二、选择题：全部选对的给6分，选对但不全的给3分，有选错的得0分。

    13．BC   14．C   15．A    16．A   17．D   18．AC

    19．（1）(12分)①0.04   左；    ② 1.215     9.375

    (2) (6分)

     

    ．  

       

     

     

     

    ③ 单向导电性

    20. (15分)（1）如图所示：（3分）

    （2）当ab杆速度为v时，感应电动势E=BLv，（2分）

    此时电路电流     （2分）

    ab杆受到安培力（3分）

    根据牛顿运动定律，有

      （3分）

    解得   （2分）

    21．（19分）

      

    22．（20分）

    解：（1）只有磁场时，电子作圆周运动，

    轨迹如图所示，利用几何作图，O’是其圆心，

      （2）只有电场时，电子从MN上的D点离开电场，如图所示，设D点横坐标为x

      

      （3）从A点到D点，电场力做正功，由动能定理得：

    23、（共15分）（1）氧（1分）

    （2）                      （2分）；N2 H 4−4e− +4OH−= N 2 +4H2O（2分）

    （3）2Cl−−2e−=Cl2↑（2分），升高（2分）；

    （4）①NH4Cl（或NH4NO3）（2分），NaOH；（2分）

    ②c(Cl−)＞c(NH4+)＞c(Na+)＞c(OH−)＞c(H+)或c(NO3−)＞c(NH4+)＞c(Na+)＞c(OH−)＞c(H+)

    （2分）

     

     

    24、（14分，每空2分）

    Ⅰ、 ⑴ S2- + H2OHS- +OH- ；HS- + H2OH2S +OH-；

    ⑵ 2.7×10-3 ；    ⑶ +172.5 ；

    Ⅱ、（1）K＝；   放热。     (2）1.5×10－3mol/(L?s)。     (3） c。

    25．（16分）（1）KClO3（2分）…     H2O2（2分）

    △

    ②MnO2+4H++2Cl－     Mn2++Cl2↑+2H2O（2分）… 

    ③S2－+Cl2=S↓+2 Cl （2分） 

     ④II 与 III（1分）

    除去氯气中的水蒸气（或干燥氯气）（2分）…

    （3）Cl2+H2O2   2HCl+O2…（2分）

    26．Ⅰ．（每空2分，共16分）

    1．（1）①NaOH溶液   ②遮光

    （2）①NaHCO3溶液，装置乙作对照　②光照充足、温度相同的环境中

    （3）左、右

    2．4    84

    Ⅱ．（每空2分，共10分）

    （1） B   

    （2）吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞（效应B细胞）（写全才得分）

    （3）体内快速产生大量抗体

    将未经免疫的大小、体质大致一致的小鼠注射等量的毒性极强的霍乱弧菌制剂

    （4）不吃未煮熟的鱼类和贝壳类食物（或不生吃），或接种霍乱疫苗（答对1点即给分）

    27．(每空2分，共14分)

    （1）基因突变   不定向的   基因分离

    （2） ①青毛┱白毛大致等于1┱1；   ②b1>b3>b2>b4       ③b3>b1>b2>b4  

    （3）Bb4

    28.（1）D  （2）C   

    29. (1)C  (2)D

     

    30.（共13分）

     (1)   ⑧应为黑色。（2分）

    (2)燃烧时，电子获得能量，从内层轨道跃迁到外层轨道。跃迁到新轨道的电子处在一种不稳定的状态，随即跃迁回原来轨道，并向外界释放能量（光能）。（3分）

      (3)   NaF与MgF2为离子晶体，SiF4为分子晶体，所以NaF与MgF2远比SiF4要高。又因为Mg2+的半径小于Na+的半径，所以MgF2的离子键强度大于NaF的离子键强度，故MgF2的熔点大于NaF。（3分）

     (4)  ①σ（2分）

    ②a中X和w微粒间的相互作用力为氢键，b中X和 Cu（I）微粒间的相互作用力为配位键。 （3分）

    31．（共13分）（1）① 羧基、羟基（酚羟基）（2分）         ② CD（2分）

    （2）4         （2分）

    （3）①                                         （2分）

    ②（2分）酯化（取代）反应（1分）  ③                     

    32．（10分）【现代生物科技专题】

    （1）早期胚胎培养（受精卵培养）      胚胎移植      囊胚（桑椹胚）

    （2）协调与平衡原理   物质循环再生原理

     

     

     

     


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