(1)实验中毒性弱的霍乱菌苗进入小体内.使体内产生了相应的免疫活性物质.该过程曾出现下图 所示的现象.(2)写出与图B中5的产生有关的所有细胞名称: .(3)实验二中向实验小鼠第二次注射毒性极强的霍乱弧菌制剂后没有发病.但会在实验小鼠体内发生一系列重要的生理反应.其中主要的是 .你认为要使实验更具说服力.应补充的实验操作是 . (4)要防止霍乱病的发生和传染.你可做到的是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在探究合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.
(1)实验中探究力的平行四边形定则的实验原理是力的作用等效性,其等效性是指
B
B

A.使两分力与合力满足平行四边形定则
B.使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合
C.使两次橡皮筋伸长的长度相等.
D.使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变
(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是
BD
BD
(填字母代号)
A、两细绳必须等长
B、弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C、用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D、拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些.

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某同学用如图1所示的实验装置“验证机械能守恒定律”,所用重物的质量为0.10kg,打点计时器的周期为0.02s,当地的重力加速度为9.80m/s2
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(1)实验中打出的一条纸带的一部分如图2所示,A、B、C为打点计时器连续打出的几个点,图中数字为各点到重物开始下落时记录点的距离.则从重物开始下落到打下B点,重物的重力势能减少了
 
J,动能增加了
 
J.(结果保留三位有效数字)
(2)根据这条纸带的数据,计算出重物实际下落的加速度为a=
 
m/s2

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精英家教网某同学用如图所示装置来验证动量守恒定律,让质量为m1的小球从斜槽某处由静止开始滚下,与静止在斜槽末端质量为m2的小球发生碰撞,已知两个小球的半径都为R.
(1)实验中必须要求的条件是
 

A.斜槽必须是光滑的
B.斜槽末端的切线必须水平
C.m1与m2的球心在碰撞瞬间必须在同一高度
D.m1每次必须从同一高度处滚下
(2)实验中必须测量的物理是
 

A.小球的质量m1和m2 
B.小球起始高度h 
C.小球飞行的时间t  
D.桌面离地面的高度H
E.小球飞出的水平距离S.

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实验室给同学们提供了如下实验器材:滑轮、小车、小木块、长木板、停表、砝码、弹簧测力计、直尺,要求同学们用它们来粗略验证牛顿第二定律.
(1)实验中因涉及的物理量较多,必须采用
控制变量
控制变量
法来完成该实验.
(2)某同学的做法是:将长木板的一端垫小木块构成一斜面,用小木块改变斜面的倾角,保持滑轮小车的质量不变,让小车沿不同倾角的斜面由顶端无初速释放,用停表记录小车滑到斜面底端的时间.试回答下列问题:
①改变斜面倾角的目的是:
改变小车所受的合外力
改变小车所受的合外力

②用停表记录小车下滑相同距离(从斜面顶端到底端)所经历的时间,而不是记录下滑相同时间所对应的下滑距离,这样做的原因是
记录更准确
记录更准确

(3)如果要较准确地验证牛顿第二定律,则需利用打点计时器来记录小车的运动情况.如下图是某同学得到的一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7个计数点(图中每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点未画出),打点计时器接的是50Hz的低压交流电源.他将一把毫米刻度尺放在纸上,其零刻线和计数点O对齐.

由以上数据可计算打点计时器在打A、B、C、D、E各点时物体的瞬时速度,其中打E
点时的速度是
0.230
0.230
m/s.加速度的大小是
0.233
0.233
m/s2.(取三位有效数字)

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某同学探究弹簧弹力和弹簧伸长的关系,并测量弹簧的劲度系数k.做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上.当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作L0;弹簧下端挂一个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L1;弹簧下端挂两个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L2;…;挂七个50g的砝码时,指针指示的刻度数值记作L3.测量记录表如下:
代表符号 L0 L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7
刻度数值/cm 1.70 3.41 5.09 8.60 10.31 12.10 14.02
(1)实验中,L3的值如图1所示,请你根据下图将测量值填入记录表中.

(2)该同学已在图2中标出了7个数值对应的坐标点,请你在该图中标出L2点对应的坐标点,并画出L-m图线.
(3)根据上问所画图线计算出该弹簧的劲度系数为
28.0
28.0
N/m.(取g=10m/s2,保留三位有效数字)

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一、选择题:选对的给6分,选错的得0分。

1.B    2.D    3.B    4.B   5.D

6.A    7.D    8.A    9.D   10.D    11. C    12.D

二、选择题:全部选对的给6分,选对但不全的给3分,有选错的得0分。

13.BC   14.C   15.A    16.A   17.D   18.AC

19.(1)(12分)①0.04   左;    ② 1.215     9.375

(2) (6分)

 

.  

   

 

 

 

③ 单向导电性

20. (15分)(1)如图所示:(3分)

(2)当ab杆速度为v时,感应电动势E=BLv,(2分)

此时电路电流     (2分)

ab杆受到安培力(3分)

根据牛顿运动定律,有

  (3分)

解得   (2分)

21.(19分)

  

22.(20分)

解:(1)只有磁场时,电子作圆周运动,

轨迹如图所示,利用几何作图,O’是其圆心,

  (2)只有电场时,电子从MN上的D点离开电场,如图所示,设D点横坐标为x

  

  (3)从A点到D点,电场力做正功,由动能定理得:

23、(共15分)(1)氧(1分)

(2)                      (2分);N2 H 4−4e +4OH= N 2 +4H2O(2分)

(3)2Cl−2e=Cl2↑(2分),升高(2分);

(4)①NH4Cl(或NH4NO3)(2分),NaOH;(2分)

②c(Cl)>c(NH4+)>c(Na+)>c(OH)>c(H+)或c(NO3)>c(NH4+)>c(Na+)>c(OH)>c(H+)

(2分)

 

 

24、(14分,每空2分)

Ⅰ、 ⑴ S2- + H2OHS- +OH- ;HS- + H2OH2S +OH-

⑵ 2.7×10-3 ;    ⑶ +172.5 ;

Ⅱ、(1)K=;   放热。     (2)1.5×10-3mol/(L?s)。     (3) c。

25.(16分)(1)KClO3(2分)…     H2O2(2分)

②MnO2+4H++2Cl     Mn2++Cl2↑+2H2O(2分)… 

③S2+Cl2=S↓+2 Cl (2分) 

 ④II 与 III(1分)

除去氯气中的水蒸气(或干燥氯气)(2分)…

(3)Cl2+H2O2   2HCl+O2…(2分)

26.Ⅰ.(每空2分,共16分)

1.(1)①NaOH溶液   ②遮光

(2)①NaHCO3溶液,装置乙作对照 ②光照充足、温度相同的环境中

(3)左、右

2.4    84

Ⅱ.(每空2分,共10分)

(1) B   

(2)吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞(效应B细胞)(写全才得分)

(3)体内快速产生大量抗体

未经免疫的大小、体质大致一致的小鼠注射等量的毒性极强的霍乱弧菌制剂

(4)不吃未煮熟的鱼类和贝壳类食物(或不生吃),或接种霍乱疫苗(答对1点即给分)

27.(每空2分,共14分)

(1)基因突变   不定向的   基因分离

(2) ①青毛┱白毛大致等于1┱1;   ②b1>b3>b2>b4       ③b3>b1>b2>b4  

(3)Bb4

28.(1)D  (2)C   

29. (1)C  (2)D

 

30.(共13分)

 (1)   ⑧应为黑色。(2分)

(2)燃烧时,电子获得能量,从内层轨道跃迁到外层轨道。跃迁到新轨道的电子处在一种不稳定的状态,随即跃迁回原来轨道,并向外界释放能量(光能)。(3分)

  (3)   NaF与MgF2为离子晶体,SiF4为分子晶体,所以NaF与MgF2远比SiF4要高。又因为Mg2+的半径小于Na+的半径,所以MgF2的离子键强度大于NaF的离子键强度,故MgF2的熔点大于NaF。(3分)

 (4)  ①σ(2分)

②a中X和w微粒间的相互作用力为氢键,b中X和 Cu(I)微粒间的相互作用力为配位键。 (3分)

31.(共13分)(1)① 羧基、羟基(酚羟基)(2分)         ② CD(2分)

(2)4         (2分)

(3)①                                         (2分)

②(2分)酯化(取代)反应(1分)  ③                     

32.(10分)【现代生物科技专题】

(1)早期胚胎培养(受精卵培养)      胚胎移植      囊胚(桑椹胚)

(2)协调与平衡原理   物质循环再生原理