(1)上图表明:萌发时间不同的种子和幼苗中蛋白质的含量变化是 .其原因最可能是 .(2)为验证上述蛋白质的含量变化.进行了以下实验.请补充实验原理.步骤.结果及结 论.判断实验步骤中划线部分是否正确.若错误请更正.①实验原理:蛋白质能与双缩脲试剂作用产生 色反应.其颜色深浅与蛋白质含量成正比.②实验步骤: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图(甲)所示,足够长的光滑平行金属导轨MN、PQ固定在同一水平面上,两导轨间距L=0.30m.导轨电阻忽略不计,其间连接有定值电阻R=0.40Ω.导轨上静置一质量m=0.10kg、电阻r=0.20Ω的金属杆ab,整个装置处于磁感应强度B=0.50T的匀强磁场中,磁场方向竖直向下.用一外力F沿水平方向拉金属杆ab,使它由静止开始运动(金属杆与导轨接触良好并保持与导轨垂直),电流传感器(不计传感器的电阻)可随时测出通过R的电流并输入计算机,获得电流I随时间t变化的关系如图(乙)所示.求金属杆开始运动2.0s时:
(1)金属杆ab受到安培力的大小和方向;
(2)金属杆的速率;
(3)对图象分析表明,金属杆在外力作用下做的是匀加速直线运动,加速度大小a=0.40m/s2,计算2.0s时外力做功的功率.
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如图(甲)所示,足够长的光滑平行金属导轨MN、PQ固定在同一水平面上,两导轨间距L=0.30m。导轨电阻忽略不计,其间连接有定值电阻R=0.40Ω。导轨上静置一质量m=0.10kg,电阻r=0.20Ω的金属杆ab,整个装置处于磁感应强度B=0.50T的匀强磁场中,磁场方向竖直向下。用一外力F沿水平方向拉金属杆ab,使它由静止开始运动(金属杆与导轨接触良好并保持与导轨垂直),电流传感器(不计传感器的电阻)可将通过R的电流I即时采集并输入计算机,获得电流I随时间t变化的关系如图(乙)所示。求金属杆开始运动2.0s时:

   (1)金属杆ab受到安培力的大小和方向;

   (2)金属杆的速率;

   (3)对图象分析表明,金属杆在外力作用下做的是匀加速运动,加速度大小a=0.40m/s2,计算2.0s时外力F做功的功率。

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用斜面、小车、砂桶、砝码等器材做“探究加速度与力、质量的关系”实验,下图是实验中一条打点的纸带,相邻记数点的时间间隔为T,且间距s1,s2,s3,…,s6已知。
(1)请写出三个不同的计算加速度的表达式_____________、_____________、_____________。
(2)如图a,甲同学根据测量数据画出a-F图线,表明实验的问题是_____________。
(3)乙、丙同学用同一装置实验,画出a-F图线如图b所示,则M_____________M
(4)若取M=0.4kg,丁同学改变m的值,进行多次实验时,以下m的取值不合适的一个是_____________。
A.m1=5g  
B.m2=15g
C.m3=40g
D.m4=400g

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用斜面、小车、砂桶、砝码等器材做“验证牛顿第二定律实验”,如图B-5所示是实验中打出的一条纸带,相邻计数点的时间间隔为t,且间距s1、s2、s3……s6已量出.
   
(1)请写出三个不同的计算加速度的表达式____________________.
(2)图B-6(a)是甲同学根据测量数据画出的a-F图象,图象表明实验中出现的问题是___________________________.
(3)乙、丙同学用同一装置实验,画出a-F图象如图B-6(b)所示,说明两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同,并比较其大小:______________________.

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用斜面、小车、砂桶、砝码等器材做“探究加速度与力、质量的关系”实验,图4-2-10是实验中一条打点的纸带,相邻计数点的时间间隔为T,且间距x1,x2,x3,x4,x5,x6已量出。

图4-2-10

(1)请写出三个不同的计算加速度的表达式。

(2)如图4-2-11(甲),甲同学根据测量数据画出a-F图线,表明实验的问题是____________。

图4-2-11

(3)乙、丙同学用同一装置实验,画出了各自得到的a-F图线如图4-2-11(乙)所示,说明两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?并比较其大小。

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