(1)土壤的pH一般在4-9之间.土壤中Na2CO3含量较高时.pH可以高达10.5.试用离子方程式解释土壤呈碱性的原因 .加入石膏(CaSO4?2H2O)可以使土壤碱性降低.有关反应的化学方程式为 .(2)在一定条件下进行如下反应: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

用所学的知识解释以下事实

   (1)电动机的底座一般很重

   (2)给整栋楼房搬家已成为现实,在移动楼房时需要多台牵引车,而且一天只能移动很小一段距离。

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利用如图1所示的装置,在做“测量重力加速度”的实验中,得到了几条较为理想的纸带.已知每条纸带上每5个点取一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点先后编为0,1,2,3,4,….由于不小心,纸带都被撕断了,如图2所示,根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:

①在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是
C
C
 (填字母)
②纸带A上,打点1时重物的速度是
3.47
3.47
m/s(结果保留三位有效数字).
③当地的重力加速度大小是
9.00
9.00
m/s2(结果保留三位有效数字).该地区的地形可能为
高山
高山
(填“高山”或“盆地”).

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(2009?崇文区一模)在常温下,空气分子的平均速率约为500m/s,如果撞击课表桌面的空气分子的速度方向均与桌面垂直,并以原速率反弹回来.由此可以估算出1s内打在课桌表面上的空气分子个数是(已知大气压约为1.0×105Pa,一个空气分子的平均质量为4.9×10-26kg)(  )

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有一根细而均匀的导电材料样品(如图1a所示),截面为同心圆环(如图1b所示),此样品长约为3cm,电阻约为100Ω,已知这种材料的电阻率为ρ,因该样品的内径太小,无法直接测量.现提供以下实验器材:
A.20等分刻度的游标卡尺
B.螺旋测微器
C.电流表A1(量程50mA,已知内阻r1=100Ω)
D.电流表A2(量程100mA,内阻r2大约为40Ω)
E.电流表A3(量程3A,内阻r3大约为0.1Ω)
F.滑动变阻器R(0~10Ω,额定电流2A)
G.直流电源E(12V,内阻不计)
H.导电材料样品Rx(长L约为3cm,电阻Rx约为100Ω)
I.开关一只,导线若干
请根据上述器材设计一个尽可能精确地测量该样品内径d的实验方案,回答下列问题:
(1)用游标卡尺测得该样品的长度如图2甲所示,其示数L=
3.235
3.235
cm;用螺旋测微器测得该样品的外径如图2乙所示,其示数D=
3.250
3.250
mm.
(2)请选择合适的仪器,在方框(图3)中画出最佳实验电路图,并标明所选器材的字母代号.
(3)用已知物理量的符号和测量量的符号来表示样品的内径d,即d=
D2-
4ρL(I2-I1)
πI1r1
D2-
4ρL(I2-I1)
πI1r1

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某同学对一个外形如图l所示的未知电学元件的伏安特性进行研究.通过测量,发现该元件两端的电压出Uab(U ab=U a-U b)与流过它的电流I之间的变化关系的实验数据如下表:
编写 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ab/V -9.000 -1.000 -0.200 0.000 0.245 0.480 0.650 0.705 0.725 0.745
I/mA 0.00 0.00 0.00 0.00 0.15 0.25 0.60 1.70 4.25 7.50
(l)设用多用电表欧姆档测量这个元件的特性,先将选择开关旋至选“R×lK”档,然后按以下步骤顺序操作:
A.
 
后,
B.①将多用表的红表笔接元件的a端、黑表笔接元件的b端,并记录多用表的读数;
②将多用表的红表笔接元件的b端、黑表笔接元件的a端并记录多用表的读数.
定性地把步骤B的①②中多用表指针指示的大概位置在图2①和图2②中
(2)在图3的坐标中画出Uab≥0时该元件的伏安特性曲线.
(3)若将此元件接入电路,如图4所示,在该电路的cd端输入图5甲所示电压信号ucd.如果要用示波器观测ef间的电压波形,e、f应分别与图6的示波器的
 
接线柱连接,要使荧光屏上只显示uef的一个周期的稳定波形,示波器的“扫描范围”旋组应旋至“10Hz-100Hz”档,并调节
 
旋钮,直到波形稳定.
(4)在图5乙中定性地画出电压uef的波形.
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一、选择题:选对的给6分,选错的得0分。

1、D  2、A  3、D  4、B  5、D

6、C    7、B    8、D    9、C    10、A    11、A(C)    12、D

二、选择题:全部选对的给6分,选对但不全的给3分,有选错的得0分

13、C    14、D    15、C    16、B    17、C    18、CD

19.(1)2.430   6.6×10-7

(2)B   A    小于

20. 解:(1)①设汽车运动的时间为,加速过程的时间为 ,对全过程,由动能定理-------(1)(1分)当速度最大时   --------(2)(1分)

匀减速过程,由牛顿第二定律   ---(3)(1分)

由(1)(2)得(4)(1分)

由(2)(3)(4)得(2分)

21..解析:设碳离子到达b处时的速度为v1,从c端射出时的速度为v2,由能量关系得:

①                ②

进入磁场后,碳离子做圆周运动,可得:     ③

由以上三式可得:      ④

由④及题给数值可解得:

22.(18分)     

解:通过小灯泡的电流

ab杆电动势:

导体棒的最小速度

 

(2)

x/m

0

0.5

1

1.5

2

v/ms-1

4.5

7.0

9.5

12.0

14.5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

23.(共15分)(1)CO23+H2O        HCO3+OH  HCO3+H2O        H2CO3+OH(2分,答出第1个即可)

    CaSO4?2H2O+Na2CO3=CaCO3+Na2SO4+2H2O(3分)

   (2)①(2分)减小(2分)AB(2分)②>(2分)<(2分)

24.(15分)(1)NH3(2分);  CO2(2分)   Al(OH)3+OH = AlO2 +2H2O(2分)

 (2)大于(2分);     CO32+ H2O        HCO3+OH(2分)

 (3)NH4+ +H+ +2OHNH3↑ +2H2O(2分)

(4)C(K+)>C(SO42)>C(NH4+ )>C(H+) = C(OH) (3分)

25.(15分)

(1)①检查装置的气密性(2分)碱石灰(2分)

 ③K1K2 (1分)  K3 (1分)
④K1、K2(1分)   K3(1分)  

⑤Mg4(OH)2(CO3)3  (4分)

(2)AC  (3分。选对1个得1分,有错得0分。)

 

26.(25分)

I.(1)加快(2分)   酵母菌无氧呼吸产生CO2能供给小球藻进行光合作用(2分)

(2)减慢(2分)   乳酸菌无氧呼吸不产生CO2  (2分)  

(3)F试管中缺少镁元素,影响叶绿素的正常合成,其光合作用效率就比E试管低(3分)。

II.(1)蛋白质(糖蛋白)(2分)          (2)虫体表面抗原的改变(2分)

(3)不断升高(2分)   虫体每一波新抗原产生后,病人机体都会产生新的IgM(2分),但病人产生相应抗体,在抗体歼灭虫体之前,虫体表面抗原又发生了改变,因而病人又产生新的IgM。(2分)

(4)会 (1分)  流感病毒是单链RNA病毒,结构不稳定容易突变,表达出的表面抗原经常发生变化(2分)(从记忆细胞和相应抗体存留时间有限等方面解释也可以,其他合理答案也给分。)

(5)因为流感病毒在一次感染过程中表面抗原一般是不会改变的,而虫体表面抗原却在不断发生改变(2分)(其他意思表达正确即可给分。)

27.(15分)

(1)等位基因(2分)    非等位基因(2分)

(2)AaBB (2分)       AABb(2分)

(3)①将这两株植株分别自交(1分)。

(甲、   乙图解各1分,图解中错1处不得分。共2分)

②分别种下自交后代,从长出的自交后代中选择具有不同优良性状的植株杂交。(1分)

(图解1分)

③种下②的后代,让其自交,得到种子,再种下,从中选择同时具有两种优良性状的植株(aabb)(1分)。

(图解1分)

 

28、(12分)(1)D      (2)C 

29.(12分)(1)B       (2)A

 

30.(13分)【化学一物质结构与性质】

(1) a  c  d  e  f   h (3分)

(2)①Li原子失去一个电子后,Li+已形成稳定结构,此时再失去一个电子很困难(2分)

 ②f (1分) Na2O和Na2O2(电子式)  (2分)

(3)[Ar]3d24s2(2分)

(4)m (1分)

 (5)s;p(2分)

31.(13分)【化学―有机化学基础】③ 、④、⑧各1分,其余每空2分,共13分。

①      ②    

③ 取代(水解)        ④ 氧化反应   

⑤   

⑥ +4[Ag(NH3)2]OH△+4Ag↓+6NH3+2H2O   

⑦ +6NaOH △  + 2NaCl + 4H2O

⑧ 2mol

 

32、[生物―选修3现代生物科技专题](10分)

学科网(Zxxk.Com)32.(10分)

①                                   (4分)

 

②在体外大量繁殖   (1分) 产生特异性抗体  (1分) 在该培养基上,(未融合的亲本细胞和融合的具有相同核的细胞都会死亡,)只有融合的杂种细胞才能生长。(2分)

③动物细胞融合   (1分)  动物细胞培养  (1分)

 

 

 

 


同步练习册答案