题目列表(包括答案和解析)
固定和利用CO2,能有效地利用资源,并减少空气中的温室气体。工业上正在研究利用CO2来生产甲醇燃料的方法,该方法的化学方程式是:CO2(g) + 3H2(g)
CH3OH(g)+H2O(g)
△H=-49.0 kJ·mol-1。某科学实验将6 mol CO2和8 mol H2充入一容积为2 L的密闭容器中(温度保持不变),测得H2的物质的量随时间变化如下图中实线所示(图中字母后的数字表示对应的坐标)
回答下列问题:
(1)该反应在0~8 min内CO2的平均反应速率是 mol/(L•min)。
(2)该反应的平衡常数K= 。
(3)仅改变某一条件再进行实验,测得H2的物质的量随时间变化如图中虚线所示。与实线相比曲线Ⅰ改变的条件可能是 ,曲线Ⅱ改变的条件可能是 。若实线对应条件下平衡常数为K,曲线Ⅰ对应条件下平衡常数为K1,曲线Ⅱ对应条件下平衡常数为K2,则K、K1和K2的大小关系是
(4)根据化学反应速率与化学平衡理论,联系化工生产实际,你认为下列说法不正确的
A.化学反应速率理论可指导怎样在一定时间内快出产品
B.有效碰撞理论可指导怎样提高原料的转化率
C.勒夏特列原理可指导怎样使用有限原料多出产品
D.催化剂的使用是提高产率的有效方法
E.正确利用化学反应速率和化学反应限度都可以提高化工生产的综合经济效益
固定和利用CO2,能有效地利用资源,并减少空气中的温室气体。工业上正在研究利用CO2来生产甲醇燃料的方法,该方法的化学方程式是:CO2(g) + 3H2(g) ![]()
CH3OH(g)
+H2O(g)
△H=-49.0 kJ·mol-1。某科学实验将6 mol CO2和8 mol H2充入一容积为2 L的密闭容器中(温度保持不变),测得H2的物质的量随时间变化如下图中实线所示(图中字母后的数字表示对应的坐标)
![]()
回答下列问题:
(1)该反应在0~8 min内CO2的平均反应速率是 mol/(L•min)。
(2)该反应的平衡常数K= 。
(3)仅改变某一条件再进行实验,测得H2的物质的量随时间变化如图中虚线所示。与实线相比曲线Ⅰ改变的条件可能是 ,曲线Ⅱ改变的条件可能是 。若实线对应条件下平衡常数为K,曲线Ⅰ对应条件下平衡常数为K1,曲线Ⅱ对应条件下平衡常数为K2,则K、K1和K2的大小关系是
(4)根据化学反应速率与化学平衡理论,联系化工生产实际,你认为下列说法不正确的
A.化学反应速率理论可指导怎样在一定时间内快出产品
B.有效碰撞理论可指导怎样提高原料的转化率
C.勒夏特列原理可指导怎样使用有限原料多出产品
D.催化剂的使用是提高产率的有效方法
E.正确利用化学反应速率和化学反应限度都可以提高化工生产的综合经济效益
一、选择题(本题包括9小题,每小题3分,共27分。每小题只有一个选项符合题意。)
1.C 2.B 3.B 4.B 5.D 6.D 7.B 8.A 9.B
二、选择题(本题包括9小题,每小题4分,共36分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得2分,但只要选错一个就得0分)
10.C 11.C 12.BC 13.D 14.AC 15.AD 16.AB 17.D 18.BD
三、(本题包括3小题,共32分)
19.(10分)
(1)①
[或
和
](2分)
②将
晶体在干燥的
气流中加热(1分)
②关闭
,打开
,通入足量空气后,再打开
,关闭
(2分)
③D中碱石灰会吸收空气中水蒸气和
等酸性气体,产生误差,测得
偏大,
偏小(2分)
④
(2分)
20.(12分)
(2)
(1分) (3)②③(2分)
(5)①
(1分)
(血红色)(1分)
②
氧化
,使平衡-----化学.files/image598.gif)
-----化学.files/image306.gif)
左移,红色消失(2分)
③取一支试管,加入少量
溶液和几滴
溶液,溶液变为红色,再加入适量
振荡,产生气泡,红色褪去,说明是
氧化了溶液的
离子使溶液褪色(2分)
说明:(1)加入
与
溶液的顺序可以互换;(2)上面离子方程式的
写成
不扣分;(3)简答中要有仪器、试剂、操作、现象、结论共5个要点,现象“产生气泡”和“红色褪去”2点不能少;(4)若把“溶液褪色”答成“溶液变为黄色或棕色”照样给分。
(6)第六步:还原性(1分)
在人体血红蛋白中起传送
的作用,
没有此功能,服用
可防止药品的
氧化成
(或答成人体只能吸收
,
在人体血红蛋白中起传送
的作用,服用
可防止药品的
氧化成
)(2分)
21.(10分)
(1)
、
(2)
、
(3)
、
(每空1分,全对4分,可以互换)
(5)
(1分)
(1分)
(6)
(2分)
(7)将沉淀A、F洗涤,小心干燥,分别称量(2分)
四、(本题包括3小题,共37分)
22.(共10分)
(1)
(2分)
(2)
、
(2分); 不需要(1分)
(3)22% (2分)
(4)
(1分); 450(2分)
23.(15分) w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(1)
(2分)
(2)乙(1分) 流程乙中原料
来源丰富,价格低,工艺流程简单、技术成熟。(2分)
(3)①AD(2分)
②经蒸发、浓缩、冷却至
③
(1分) 取出少许滤液置于试管,加稀盐酸至溶液呈酸性后,过滤得出
,再往滤液中加
溶液,如有白色沉淀即可证明含有
(2分)
④解:若该反应完全得到
:
(1分)
若蒸发浓缩得到的
溶液为饱和溶液,其所含的
:
(1分)
,则该溶液尚未饱和,
24.(11分)
(1)
(2分)
(2)0.75(2分)
(3)①c;(1分)②参看右图(2分)
(4)
(2分)
(5)B、D(2分)
五、(本题包括1小题,9分) w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
25.(9分)
(1)AD(2分)
(2)Ⅰ.甲酸钠;氧化反应,取代反应。(3分)
Ⅱ.反应②:
(2分)
反应⑥:
(2分)
六、选做题(本题包括2小题,每小题10分。考生只能选做一题。26小题为“有机化学基础”内容的试题,27小题为“物质结构与性质”内容的试题)
26.(10分)答:
(1)①液体分为两层,上层液体无色,下层液体仍是红棕色;②溴水褪色,产生白色浑浊;③活泼。(每空1分,共3分)
(2)Ⅰ.
(1分)
Ⅱ.
(2分)
(3) Ⅰ.
(2分)
Ⅱ.先将
保护起来,防止酚羟基被
氧化,通过反应⑥再重新生成酚羟基。(1分)
Ⅲ.
过量,使化学平衡向正反应方向移动;或边反应边蒸馏降低
的浓度,使化学平衡向正反应方向移动。(1分)
27.(10分)
(1)
(1分)
(2)
分子结构为
,键能大,难断裂生成氮的化合物
分子结构为
,键能小,易断裂生成氯的化合物 (2分)
(3)
分子中的
原子采取
杂化,
分子中的
原子采取
杂化(2分),D(1分)
(4)6(1分);①离子晶体的晶格能愈大,晶体熔点愈高 ②晶体中离子电荷数愈大,晶格能愈大,熔点愈高 ③晶体中离子间距离愈小,晶格能愈大,熔点愈高(2分,答对2条即可)
(5)
(1分)
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