学规律的发现离不开科学探究，下面我们追寻科学家的研究足迹来探究恒力做功和物体动能变化间的关系．

①某同学的实验方案如图所示，他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为在实验中还应该采取的两项措施是：a．________；b．________；

②如图所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，距离如图．则打C点时小车的速度为________；要验证合外力的功与动能变化间的关系，除位移、速度外，还要测出的物理量有________．

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物理学规律的发现离不开科学探究，而科学探究可以分为理论探究和实验探究．下面我们追寻科学家的研究足迹，用两种方法探究恒力做功和物体动能变化间的关系．
Ⅰ．理论探究：请你根据牛顿运动定律和有关运动学公式，推导在恒定合外力的作用下，功与物体动能变化的关系．
Ⅱ．实验探究：（1）某同学的实验方案如图1所示，他想用钩码的重力表示滑块受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为在实验中还应该采取的两项措施是：
a．

 

；
b．

 

；
（2）如图2所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的距离如图所示，时间间隔为T，则打点计时器在打C点时滑块的瞬时速度为

 

；要验证合外力的功与物体动能变化间的关系，除钩码质量、滑块质量、速度外，还要测出的物理量有

 

．
（3）甲、乙两位同学的实验操作均正确．甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线，即W-v图，如图3甲，并由此图线得出“功与速度的平方成正比”的结论．乙同学根据实验数据作出了功与速度平方的关系图线，即W-v²图，如图3乙，并由此也得出“功与速度的平方成正比”的结论．关于甲、乙两位同学的分析，你认为

 

的做法更好．

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物理学规律的发现离不开科学探究，而科学探究可以分为理论探究和实验探究，下面我们追寻科学家的研究足迹，用两种方法探究恒力做功和物体动能变化间的关系。
I．理论探究：根据牛顿运动定律和有关运动学公式，推导在恒定合外力的作用下，功与物体动能变化间的关系。
（1）__________________________________________________________。 
Ⅱ．实验探究：
（2）某同学的实验方案如图所示，他想用钩码的重力表示滑块受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为在实验中还应该采取的两项措施是：
a.__________________________________________________________； 
b.__________________________________________________________。 

（3）如图所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的距离如图所示，时间间隔为T，则打点计时器在打C点时滑块的瞬时速度为______________；要验证合外力的功与物体动能变化间的关系，除钩码质量、滑块质量、速度外，还要测出的物理量有______________。

（4）甲、乙两位同学的实验操作均正确。甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线，即W-v图，如图甲，并由此图线得出“功与速度的平方一定成正比”的结论。乙同学根据实验数据作出了功与速度平方的关系图线，即W-v²图，如图乙，并由此也得出“功与速度的平方一定成正比”的结论，关于甲、乙两位同学的分析，你认为

[     ]

A.甲的分析正确，乙的分析不正确
B.甲的分析不正确，乙的分析正确
C.甲和乙的分析都正确
D.甲和乙的分析都不正确

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科学规律的发现离不开科学探究，而科学探究可以分为理论探究和实验探究．下面我们追寻科学家的研究足迹用实验方法探究恒力做功和物体动能变化间的关系．

（1）某同学的实验方案如图甲所示，他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，
你认为在实验中还应该采取的两项措施是：
①

平衡摩擦力

平衡摩擦力

；
②

钩码的质量远小于小车的总质量

钩码的质量远小于小车的总质量

．
（2）如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T．距离如图乙，
则打C点时小车的速度为

V_C=

△x2+ △x3

2T

V_C=

△x2+ △x3

2T

；要验证合外力的功与动能变化间的关系，除位移、速度外，还要测出的物理量有

钩码的重力和小车的质量

钩码的重力和小车的质量

．

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科学规律的发现离不开科学探究，而科学探究可以分为理论探究和实验探究．下面我们追寻科学家的研究足迹用实验探究恒力做功和物体动能变化之间的关系．

（1）某同学的实验设计方案如图1所示，该实验用钩码的重力表示小车受到的合外力，为此，实验时在安装正确、操作规范的前提下（已平衡摩擦力）还需要满足的条件是：

 

．
（2）图2所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F，是该同学确定的计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，间距如图．则打c点时小车的速度为

 

；要验证合外力的功与动能变化间的关系，除位移、速度外，还要测出的物理量有

 

．

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一、二、选择题。

1. C   　2. C　 3. A  　4. D　 5. B    6. AB　7. ABD   8. AC　 9. BD

三、简答题.本题共２小题，共计２０分.把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答．

10.(1)7.2 （2分）  　　　8.695(8.692~8.698均对)　　（2分）

(2) ①a.平衡摩擦力（1分）      b.钩码的重力远小于小车的总重力（1分） 

②（2分，其它正确也得分）    钩码的重力和小车的总质量 （2分）

11．（10分）

（1）略（3分）

（2）（3）

（3）（4分）(写出正确结果即给满分）

，电压表的电阻为R_V，开关闭合电，电路中电流为I，外电路总电阻为

根据闭合电路欧姆定律有：E=U+Ir=U+r，整理得：

可见图象为一条直线，故横坐标应表

直线的斜率为由此解得：

四．简答题：本题有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三组题，请在其中任选两组题作答；若三组题均答，则以Ⅰ、Ⅱ两组题计分,共24分，把答案填在题中的横线上或根据要求作答。

12．(1)ＢＦＨ （全对得4分，不全对的，选对1个给1分，选错1个扣1分，扣完为止）

(2)解：

①如图，紫光刚要发生全反射时的临界光线射在屏幕S上的点E到亮区中心G的距离r就是所求最半径。

设紫光临界角为C，由全反射的知识：    （2分）

由几何知识可知:     

           （1分）                    

  （1分）

      （1分）

所以有: ＝1m  （1分）

   (其他几何关系解法，只要正确参考上述步骤给分)

②紫色。（2分）

13．(1) CDF （全对得4分，不全对的，选对1个给1分，选错1个扣1分，扣完为止）

(2) 解：（1）由质量数和电荷数守恒可知：

　　          (2分)

　　（2）由题设条件可求出质量亏损为：

　　△m=2.0136u×2-（3.0150-1.0087）u=0.0035u

所以释放的核能为：  (2分)

（3）由动量和能量守恒有

　　解得：    (1分)

　　          (1分)

14．（1）飞机水平速度不变    ①   y方向加速度恒定    ②

消去t即得    ③   由牛顿第二定律    ④

（2）在h处    ⑥     ⑦    

①~④式  共4分     ⑥~⑦式 共4分(用动能定理或其他解法正确同样给分)

15、(12分) (1)证明：因为行星的质量M=（R是行星的半径），(1分)

行星的体积V=R³，所以行星的平均密度==，        (2分)

即T²=，是一个常量，对任何行星都相同。                 (1分) 

（2）空间探测器绕地球作圆周运动，有

由＝得，空间站的轨道半径R＝　　（1分）

＝

随空间站一起运动时，空间探测器的动能为mv²＝＝　（1分）

随空间站一起运动时，空间探测器具有的机械能为

E₁＝－＋mv²=－＝－　（2分）

（3）空间站要脱离地球的引力，机械能最小值为E_∞＝0，因此，对探测器做功为

W＝E_∞－E₁＝　　　　　　（2分）

由地面附近的重力加速度  得　 2分）

16.  (1)   (3分)

在ab棒上升到最高点的过程中,根据能量守恒定律:

   (2分)

Q=30J (1分)      电阻R上的热量:Q_R=Q/3=10J  (1分)

(2)在0~T/4内,             (1分)

  在T/4~T/2内,     

             (2分)

在3T/4~T内 Q₃=Q₁=            (1分)

++=5J  (1分)解得:B₀=0.5T    (1分)

17．解：（1）粒子由a点进入磁场在洛仑兹力作用下做圆周运动,所以 ①（1分）

     由题意知粒子圆周运动的半径:  ②  （1分）

     由①、②得：（2分）

（2）据题意，粒子在电场中的运动时间为周期的整数倍，

即：    于是得：   （1分）

    粒子在电场中运动侧向总位移：  （2分）             

    带入已知量计算得：      （1分）

（3）由粒子在磁场中的受力可判断粒子带负电,粒子在时刻进入电场后向N板偏转,由题意知粒子应刚好平行于N板从N板的边缘水平飞出.并沿着水平方向进入磁场.

如图，设粒子从B点进入磁场,从C点射出,O"点为粒子圆周运动的圆心,由(1)知:,所以OBO''C为菱形,故有,  （2分）

     由于粒子水平射出,故O"B⊥v₀,于是OC⊥v₀,方向竖直,故aOC共线,

所以射出的点到a点的距为:aC=2R=10L₀. （2分）