题目列表(包括答案和解析)
| 序号 | 实验内容 | 实验现象 |
| A | 取第一份溶液,向其中滴加几滴酚酞试液,反复振荡. | 溶液不变红色 |
| B | 取第二份溶液,先加水稀释,再加少量的二氧化锰,有气泡放出,反复振荡,过滤,向滤液中滴加几滴酚酞试液,反复振荡. | 溶液变红色 |
| C | 取第三份溶液,向其中先加少量的二氧化锰,有气泡放出,反复振荡,过滤,向滤液中滴加几滴酚酞试液,反复振荡. | 溶液也不变红色 |
| D | 取第四份溶液,先加水稀释,再滴加几滴酚酞试液,反复振荡. | 溶液也不变红色 |
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已知SnCl4、SiCl4、AlCl3、PCl3等氯化物在潮湿的空气中打开瓶塞后,都有白雾生成.为清楚地观察磷在Cl2中燃烧,达到PCl3和PCl5分步生成的目的.可预先把干燥的Cl2贮存在100mL的注射器内,再把火柴头大小的红磷置于玻璃燃烧匙上烘干后,组成如图所示的装置.操作时打开弹簧夹,缓缓推动注射器的针塞,待磷燃烧出现白雾时,立即关闭弹簧夹,停止推入Cl2,片刻后,可见到试管内白雾凝成无色液滴附着在试管内壁.然后再打开弹簧夹,继续推入Cl2,就可看到管壁上液滴逐渐消失,管内出现白烟,最后白烟凝结成白色固体附着在试管内壁上.试回答:
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(1)该实验选择玻璃燃烧匙,不选其他金属燃烧匙的原因是______________________;
(2)该实验的关键是,使用的Cl2和红磷必须干燥.(请用必要的文字和化学方程式说明)______________________________________ ;
(3)第二次推入Cl2时发生的反应是(用化学方程式表示)______________,故第一次推入Cl2之所以要缓缓进行的原因是____________________________________ .
(8分) 元素及其化合物的知识是高中化学重要的组成部分,是考查化学基本概念和理论、化学计算、化学实验知识的载体。
(1)元素周期表1-20号元素中,某两种元素的原子序数相差3,周期数相差1。
①这样的两种元素的组合有________种。
②若这样的两种元素形成的化合物中原子数之比为1∶1。
写出其中一种化合物的名称:____________________________;
(2)A是自然界存在最广泛的ⅡA族元素,常以化合物F存在.从单质A起始发生的一系列化学反应可由下图表示:
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请回答下列问题:
①F的化学式为_______ _,D的电子式为________________
②E与水反应的化学方程式为________________________________;
③实际生产中,可由F为原料制备单质A,写出制备过程的化学方程式(不需考虑综合经济效益)
磷在氧气中燃烧,可能生成两种固态氧化物。3.1 g的单质磷(P)在3.2 g 的氧气中燃烧,至反应物耗尽,并放出X kJ热量。
(1)通过计算确定反应产物的组成(用化学式表示)是______________,其相应的质量为________。
(2)已知单质磷的燃烧热为Y kJ·mol-1,则1 mol P与O2反应生成固态P2O3的反应热ΔH=________。
(3)写出1 mol P与O2反应生成固态P2O3的热化学方程式:________________。
命题意图:本题以磷为载体,考查燃烧热、盖斯定律及热化学方程式的有关知识,重点是考查燃烧热定义和盖斯定律的理解和应用,而涉及磷的知识并不复杂。
一、1.解析:Fe
Fe2+
Fe3+
Fe(OH)3
Fe2O3。
答案:A?
2.B 3.C?
4.解析:根据2Fe3++Fe===3Fe2+知,消耗1 mol Fe生成3 mol Fe2+,还消耗2 mol Fe3+。
答案:C?
5.C 6.A 7.B 8.A 9.C 10.AD?
二、11.Fe2O3 CO和H2 Fe3O4、FeO?
12.(1)白色沉淀
灰绿色
红褐色沉淀?
(2)3Fe+2NO
+8H+===3Fe2++2NO↑+4H2O?
(3)由反应2HNO3+NO===3NO2+H2O知,在浓HNO3中不可能生成NO?
13.(1)Fe Cl2 H2?
(2)2Fe+3Cl2
2FeCl3
(3)2HCl+Fe===FeCl2+H2↑?
(4)2FeCl2+Cl2===2FeCl3?
14.(1)Fe FeCl3 FeCl2 Fe(OH)3 Fe2O3 (2)略?
15.65 g 20.5%?
16.(1)ac?
(2)设Fe2O3原有n0 mol,还原百分率为A%,则有?

A%=
≈33.3%
(3)3-
(4)Fe2O3、Fe3O4 8<a<9?
Fe3O4、FeO 6<a<8?
Fe2O3、Fe3O4、FeO 6<a<9
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