测水浴温度这种类型的实验.往往只要使反应物的温度保持相对稳定.所以利用水浴加热.温度计则插入水浴中.①温度对反应速率影响的反应.②苯的硝化反应. 三.常见的需要塞入棉花的实验有哪些需要塞人少量棉花的实验.它们是加热KMnO4制氧气.制乙炔和收集NH3.其作用分别是:防止KMnO4粉末进入导管,防止实验中产生的泡沫涌入导管,防止氨气与空气对流.以缩短收集NH3的时间. 【查看更多】

下列实验操作中错误的是

A.分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出

B.苯的硝化实验中，温度计放于水浴里测水浴温度

C.可用酒精萃取碘水中的碘

D.称量时，称量物放在称量纸上，置于托盘天平的左盘，砝码放在托盘天平的右盘

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下列实验操作中错误的是

A．分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出

B．苯的硝化实验中，温度计放于水浴里测水浴温度

C．可用酒精萃取碘水中的碘

D．称量时，称量物放在称量纸上，置于托盘天平的左盘，砝码放在托盘天平的右盘

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下列实验操作中错误的是

A.
分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出
B.
苯的硝化实验中，温度计放于水浴里测水浴温度
C.
可用酒精萃取碘水中的碘
D.
称量时，称量物放在称量纸上，置于托盘天平的左盘，砝码放在托盘天平的右盘

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下列实验操作中错误的是

A.分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出

B.苯的硝化实验中，温度计放于水浴里测水浴温度

C.可用酒精萃取碘水中的碘

D.称量时，称量物放在称量纸上，置于托盘天平的左盘，砝码放在托盘天平的右盘

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某化学课外活动小组研究乙醇氧化的实验并验证其产物，设计了甲、乙、丙三套装置（图中的夹持仪器均未画出，“△”表示酒精灯热源），每套装置又可划分为①、②、③三部分．仪器中盛放的试剂为：a-无水乙醇（沸点：78℃）；b-铜丝；c-无水硫酸铜；d-新制氢氧化铜悬浊液．
（1）简述两套方案各自的优点：
甲

甲：①中用分液漏斗可以控制液体的流量，控制反应的进行；
②中用热水浴加热，可形成较平稳的乙醇气流，使反应更充分；
②中的斜、长导管起到冷凝回流乙醇蒸汽的作用）

乙

乙：①与③中的干燥管可防止溶液中的水与无水硫酸铜反应，避免干扰生成物的验证

．
（2）集中两套方案的优点，组成一套比较合理完善的实验装置，可按气流由左至右的顺序表示为

乙①；甲②；乙③

（例如甲①，乙②）
（3）若要保证此实验有较高的效率，还需补充的仪器有

温度计

．
理由

控制水浴温度在78℃或略高于78℃，使乙醇蒸汽平稳流出，减少挥发，提高反应效率

．
（4）实验中能验证乙醇氧化产物的实验现象是

c处无水硫酸铜变蓝，d处生成红色沉淀

．
（5）装置中，若撤去第①部分，其它操作不变，则无水硫酸铜无明显变化，其余现象与（4）相同，推断燃烧管中主要反应的化学方程式

C₂H₅OH

Cu

△

CH₃CHO+H₂↑

C₂H₅OH

Cu

△

CH₃CHO+H₂↑

．

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