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    力求实用根据及参加研讨加上我们团队自己的认识.设计了一些实用得题型.如实数考试要求增加二次根式有意义的条件我们设计了第12题同时又兼顾了分式有意义的条件的考察,再如针对整体代入思想得考察我们设计了第13题,统计概率里双图组合得题型是考试热点我们设计了第20题,解直角三角形部分我们设计了和生活很贴近的日照问题第21题,保持一定量的纯数学问题我们设计了第25题.几何探究演绎推理观察操作分类讨论方面我们有第24.23题.压轴题以相似为根本建立方程模型.利用方程的解分类讨论.最后又回归相似.完成了从几何---代数---几何的相互转化.四.把握增删1熟悉教材.摸清知识结构做到多而不散.快而不漏.繁而不难保持清醒头脑 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    精英家教网根据某市学校卫生保健所对今年参加中考的学生体检情况，教育局有关部门对今年参加中考的学生的视力进行了一次抽样调查，得到频数分布直方图（如图，每组数据含最小值，不含最大值）
    （1）本次抽查的样本是什么？
    （2）视力正常的学生占被统计人数的百分比是多少？
    [说明：视力在4.9以上（含4.9）均属正常]
    （3）根据图中提供的信息，谈谈你的感想．

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    根据某市学校卫生保健所对今年参加中考的学生体检情况，教育局有关部门对今年参加中考的学生的视力进行了一次抽样调查，得到频数分布直方图（如图，每组数据含最小值，不含最大值）
    （1）本次抽查的样本是什么？
    （2）视力正常的学生占被统计人数的百分比是多少？
    [说明：视力在4.9以上（含4.9）均属正常]
    （3）根据图中提供的信息，谈谈你的感想．

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    根据某市学校卫生保健所对今年参加中考的学生体检情况，教育局有关部门对今年参加中考的学生的视力进行了一次抽样调查，得到频数分布直方图（如图，每组数据含最小值，不含最大值）
    （1）本次抽查的样本是什么？
    （2）视力正常的学生占被统计人数的百分比是多少？
    [说明：视力在4.9以上（含4.9）均属正常]
    （3）根据图中提供的信息，谈谈你的感想．

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    根据某市学校卫生保健所对今年参加中考的学生体检情况，教育局有关部门对今年参加中考的学生的视力进行了一次抽样调查，得到频数分布直方图（如图，每组数据含最小值，不含最大值）
    （1）本次抽查的样本是什么？
    （2）视力正常的学生占被统计人数的百分比是多少？
    [说明：视力在4.9以上（含4.9）均属正常]
    （3）根据图中提供的信息，谈谈你的感想．

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    （1）本次抽查的样本是什么？
    （2）视力正常的学生占被统计人数的百分比是多少？
    [说明：视力在4.9以上（含4.9）均属正常]
    （3）根据图中提供的信息，谈谈你的感想．

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