(2) 小球离开B点后做平抛运动,抛出点高为H―R.有:...解得. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在研究平抛运动时,为证明平抛运动竖直方向的分运动是自由落体运动。某同学设计了如图所示的实验装置:小球A沿轨道滑下,离开轨道末端时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落。发现位于同一高度的AB两球总是同时落地。该现象说明了A球在离开轨道后,竖直方向的分运动是自由落体运动。  
下面列出了一些操作要求,你认为正确的是          

A.通过调节轨道,使轨道末端水平;
       B.通过调节整个装置,使A球离开轨道末端时与B球从同一高度下落;
       C.每次在轨道上端释放小球A的位置必须在同一点;
       D.每次在轨道上端释放小球A,必须由静止释放;
       E.必须改变整个装置的高度H做同样的实验;

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在探究平抛运动的规律的实验中,某同学用安装正确的实验装置进行操作后,得到如图所示的记录:重锤线位置,小球平抛运动初始位置O及小球飞行中通过的

若干位置A、B、C、D、E.

(1)

作出小球做平抛运动的轨迹(画在答题纸上);

(2)

B点偏离曲线的可能原因是小球从槽上开始滚下的位置________.(选填“偏低”或“偏高”)

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在研究平抛运动时,为证明平抛运动竖直方向的分运动是自由落体运动.某同学设计了如图所示的实验装置:小球A沿轨道滑下,离开轨道末端时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落.发现位于同一高度的AB两球总是同时落地.该现象说明了A球在离开轨道后,竖直方向的分运动是自由落体运动.

下面列出了一些操作要求,你认为正确的是

A.

通过调节轨道,使轨道末端水平

B.

通过调节整个装置,使A球离开轨道末端时与B球从同一高度下落

C.

每次在轨道上端释放小球A的位置必须在同一点

D.

每次在轨道上端释放小球A,必须由静止释放

E.

必须改变整个装置的高度H做同样的实验

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在研究平抛运动时,为证明平抛运动竖直方向的分运动是自由落体运动.某同学设计了如图所示的实验装置:小球A沿轨道滑下,离开轨道末端时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落,发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地.该现象说明了A球在离开轨道后,竖直方向的分运动是自由落体运动.下面列出了一些操作要求,你认为正确的是________.

A.通过调节轨道,必须使轨道末端水平

B.通过调节整个装置,使A球离开轨道末端时与B球从同一高度下落

C.每次在轨道上端释放小球A的位置必须在同一点

D.每次在轨道上端释放小球A,必须由静止释放

E.必须改变整个装置的高度H做同样的实验

F.换用更加光滑的轨道重做试验,结果会更精确

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“研究平抛物体的运动”的实验中,为了描出物体的运动轨迹,实验应有下列各个步骤:

A.以O为原点,画出与y轴相垂直的水平x轴.

B.让小球从槽上标记的点无初速释放,观察小球并用笔尖试碰小球,重复实验,不断修正该位置,直至准确,再在准确的位置打一个点.

C.每次都使小球从斜槽上固定的标卡位置开始滚下,用同样的方法描出小球经过的一系列位置,并用平滑的曲线把它们连接起来,这样就描出了小球做平抛运动的轨迹.

D.用图钉把白纸钉在竖直木板上,并在木板的左上角固定好斜槽.

E.在斜槽末端拉高一个小球半径处定为O点,在白纸上把O点描下来,利用重垂线在白纸上画出过O点向下的竖直线,定为y轴.

在上述实验中,缺少的步骤F是__________,正确的实验步骤顺序是___________________.

答案:调整斜槽,使放在斜槽末端的小球可停留在任何位置,说明斜槽末端切线已经水平DFEABC

类题演练 1

{{试题大类:第一册(必修);题型:非选择题;学期:第五章曲线运动;单元:小结;知识点:研究平抛物体的运动;难度:中;其它备注:主观题;分值:6$$在做“研究平抛物体的运动”的实验时,让小球依次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹.为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,按操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上:_______________________________________.

(a)通过调节使斜槽的末端保持水平;

(b)每次释放小球的位置必须不同;

(c)每次必须由静止释放小球;

(d)记录小球的位置,每次必须严格地等距离下降;

(e)小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触;

(f)将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线.

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同步练习册答案