现有以下仪器，请回答下列问题：

（1）仪器⑥的名称是_______；取用药品高锰酸钾时必须用到的仪器是 __ (填序号)。

（2）下面四种途径都可以得到氧气：

写出实验室中通过甲、乙、丙三种途径制取氧气的反应的文字（或符号）表达式：

甲                                    ；乙                                   ；

丙                                    。

（3）某校兴趣小组一组同学用（2）中乙途径来制取氧气，制气装置（即气体的发生装置）应选上图仪器中的        (填序号)，收集氧气的方法应该是                  。

该兴趣小组把仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法为：__________________

                                                               。他们收集气体的最佳时间是                              。实验结束时为了防止水槽中的水倒吸入热的试管而炸裂试管，正确的操作应是（选填“A”或“B”）_______________

A．先从水槽中移出导管，再熄灭酒精灯    B．先熄灭酒精灯，再从水槽中移出导管。

该兴趣小组若要在收集的氧气中做硫燃烧的实验，则收集氧气时集气瓶中要________，其作用是_____________________________________________。若他们在收集的氧气中做铁丝的燃烧，实验时等铁丝下面系的火柴快要燃尽时再插入充满氧气的集气瓶中，这样操作的原因是                                       。

（4）某校兴趣小组二组同学用（2）中甲途径来制取氧气，并用向上排空气法收集，制气装置（即气体的发生装置）最好选用仪器                  (填序号)。他们观察到发生装置内有大量气泡时,开始收集氧气, 过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃。其原因是                                           。

（5）比较甲、乙两种制取氧气的方法，最好选用方法甲的原因是                 。

（6）右图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题：

i．气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是       _____ 。

ii．将此装置倒置后，气体从a端进入集气，该气体必须

具有的性质是                    。

iii．装置中预先盛满水，用排水集气法收集气体，气体从      端进入。

iv．用水将集气瓶中贮有的气体排出使用，水从        端进入。

研究性学习小组选择下列某些仪器制取气体。

(1)写出仪器名称ａ              ｂ          

(2)该小组同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气。写出该反应的文字或符号表达式：­­­­______   _   ­­­­____   _______  ，此时发生装置应该选用上图中的___ _____，收集氧气的装置可以用________    。

(3)A装置中试管口略向下倾斜的原因是              。

(4)实验结束，先___________ ，再_____   _________，防止水槽中的水倒流使试管破裂。

  (5)若分解过氧化氢制取氧气，供

选用的装置如右图：要得到平稳的氧

气流，应选用的发生装置是      

        （选填“甲”或“乙”）；

(6)实验室常用硫化亚铁固体与稀硫酸

在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁。硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，能溶于水。由此可推知：实验室制取硫化氢气体时，装置的组合应选用上图所示的（填代号）        装置。

(7)世界首个模拟火星之旅“火星—500”全封闭试验，与2010年6月3日在俄罗斯启动，6名来自俄罗斯、中国、法国等国的志愿者将在模拟密封舱内生活520个日夜。看到相关报告后，某化学兴趣小组，开展了模拟“为志愿者在密封舱内生活设计供氧方案”活动。并设计了如下方案：（1）加热高锰酸钾；（2）电解水；（3）过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气 你认为，最适合于在模拟密封舱内制氧气的方案是（填序号）           ；与其他方法相比；这种方法的优点是                                                   

                                                        . 

（24分）下图所示为实验室常用的实验装置：

（1）写出下列仪器名称：a       ；b       。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是    （填装置的字母代号），化学方程式是    ，用双氧水制取氧气的化学方程式为    。
（3）实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式是    ，若将E装置中收集的氢气排出，应从   （填c或d）口通入蒸馏水。
（4）装置C相对于装置B在操作方面的优势为    。
A.可以随时加液      B.可以控制反应速率    C.可以控制反应发生与停止
同学们对美术组的环保石头纸（主要成分为碳酸钙，加入适量聚乙烯和少量胶合剂）展开探究：
[拓展实验一] 探究影响石头纸与盐酸反应快慢的因素
（5）甲、乙两同学设计实验如下：

	甲	乙
实验过程
现象	试管①、②、③中产生气泡快慢的顺序为： ①＞②＞③。
分析结论	Ⅰ 碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为       Ⅱ 对比甲同学实验①②可知，       ，化学反应的速度越快； Ⅲ 对比甲同学实验  （填实验序号）可知，反应物的接触面积越大，反应速率越。 Ⅳ 乙同学的实验中，数据记录纸上应该连续记录的实验数据是    和   。