点评:本题的主题是借助于“线性规划的思想方法 考查数形结合的思想意识以及分析问题和解决问题的能力.高考对二元一次不等式组所表示的平面区域的考查.已经不在局限于目标函数是线性的了.目标函数越来越丰富多彩.但要记住解决问题的基本思想仍然是解决目标函数是线性的思想.本题的区域可以看作区域先向右平移个单位.再向上平移个单位的结果.而区域是四条线段所围成的一个边长为的正方形.对这个区域考生要熟悉. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

 两袋中装有黑球和白球共7个,从中任取2个球都是白球的概率为,现在甲、乙两人从袋中轮流摸取1球,甲先取,乙后取,然后甲再取…取后不放回,直到两人中有一人取到白球时即终止,每个球在每一次被取出的机会是等可能的。

(1)求袋中原有白球的个数

(2)用X表示取球终止时所需要的取球次数,求随机变量X的概率分布。

(3)求甲取到白球的概率。

 

 

 

 

 

 

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已知函数.

(Ⅰ)写出函数的定义域,并求其单调区间;

(Ⅱ)已知曲线在点处的切线是,求的值.

 

 

 

 

 

 

 

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 甲船在A处观察到乙船在它的北偏东60度的方向,两船相距a  n mile,乙船正向北行驶,若甲船的速度是乙船的 倍,问甲船应取什么方向前进才能追上乙船?此时乙船行驶了多少?

 

 

 

 

 

 

 

 

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 如下图,对大于或等于2的自然数mn次幂进行如下方式的“分裂”:

    仿此,52的“分裂”中最大的数是___________,若的“分裂”中最小的数是211,则的值为___________.

 

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 已知abc是不重合的直线,是不重合的平面. 则下列命题中正确的是( ▲ )

A、

B、内的射影相互平行,则在内的射影也相互平行.

C、,则.

D、

 

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