题目列表(包括答案和解析)
信息时代产生的大量电子垃圾对环境构成了极大的威胁。某“变废为宝”学生探究小组将一批废弃的线路板简单处理后,得到含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt等金属的混合物,并设计出如下制备硫酸铜和硫酸铝晶体的路线:
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请回答下列问题:
⑴ 第①步Cu与酸反应的离子方程式为___________________________________;
⑵ 第②步加H2O2的作用是把Fe2+氧化为Fe3+,使用H2O2的优点是___________________;
⑶ 用第③步所得CuSO4·5H2O制备无水CuSO4的方法是____________________________(填仪器名称和操作方法)。
⑷ 由滤渣2制取Al2(SO4)3·18H2O ,探究小组设计了三种方案:
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上述三种方案中,______方案不可行,从原子利用率角度考虑,_______方案更合理。
⑸ 探究小组用滴定法测定CuSO4·5H2O (Mr=250)含量。取a g试样配成100 mL溶液,每次取20.00 mL,消除干扰离子后,用c mol· L-1 EDTA(H2Y2-)标准溶液滴定至终点,平均消耗EDTA溶液6 mL。滴定反应如下:Cu2+ + H2Y2- = CuY2- + 2H+
在往滴定管中装入标准液之前,滴定管应该先经过 ,再用水清洗干净,
然后再 ,方可装入标准液。排除酸式滴定管尖嘴处气泡的方法是 。在滴定时, 手操作滴定管活塞。
(6)写出计算CuSO4·5H2O质量分数的表达式(要求带单位)ω= _____________ ;
(7)下列操作会导致CuSO4·5H2O含量的测定结果偏高的有_____________。
a.未干燥锥形瓶
b.滴定终点时滴定管尖嘴中产生气泡 ks5u
c.未除净可与EDTA反应的干扰离子
d.读取滴定管中待测液的初始体积时仰视
信息时代产生的大量电子垃圾对环境造成了极大的威胁。某“变废为宝”学生探究小组将一批废弃的线路板简单处理后,得到含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt等金属的混合物,并设计出如下制备硫酸铜晶体的路线:
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回答下列问题:
⑴第①步Cu与酸反应的离子方程式为 ;得到滤渣1的主要成分为 。
⑵第②步加入H2O2的作用是 ,使用H2O2的优点是 ;调节pH的目的是使 生成沉淀。
⑶用第③步所得CuSO4·5H2O制备无水CuSO4的方法是 。
⑷由滤渣2制取Al2(SO4)3·18H2O,探究小组设计了三种方案:
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上述三种方案中, 方案不可行,原因是 ;
从原子利用率角度考虑, 方案更合理。
⑸探究小组用滴定法测定CuSO4·5H2O(Mr=250)含量。取a g 试样配成100 mL溶液,每次取20.00 mL,消除干扰离子后,用c mol/L EDTA(H2Y2-)标准溶液滴定至终点,平均消耗EDTA溶液b mL。滴定反应如下:Cu2++ H2Y2-=CuY2-+ 2H+
写出计算CuSO4·5H2O质量分数的表达式ω= ;
下列操作会导致CuSO4·5H2O含量测定结果偏高的是 。
a.未干燥锥形瓶
b.滴定终点时滴定管尖嘴中产生气泡
c.未除静可与EDTA反应的干扰离子
信息时代产生的大量电子垃圾对环境造成了极大的威胁。某“变废为宝”学生探究小组将一批废弃的线路板简单处理后,得到含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt等金属的混合物,并设计出如下制备硫酸铜晶体的路线:![]()
回答下列问题:
⑴第①步Cu与酸反应的离子方程式为 ;得到滤渣1的主要成分为 。
⑵第②步加入H2O2的作用是 ,使用H2O2的优点是 ;调节pH的目的是使 生成沉淀。
⑶用第③步所得CuSO4·5H2O制备无水CuSO4的方法是 。
⑷由滤渣2制取Al2(SO4)3·18H2O,探究小组设计了三种方案:![]()
上述三种方案中, 方案不可行,原因是 ;
从原子利用率角度考虑, 方案更合理。
⑸探究小组用滴定法测定CuSO4·5H2O(Mr=250)含量。取a g 试样配成100 mL溶液,每次取20.00 mL,消除干扰离子后,用c mol/L EDTA(H2Y2-)标准溶液滴定至终点,平均消耗EDTA溶液b mL。滴定反应如下:Cu2++ H2Y2-=CuY2-+ 2H+
写出计算CuSO4·5H2O质量分数的表达式ω= ;
下列操作会导致CuSO4·5H2O含量测定结果偏高的是 。
a.未干燥锥形瓶
b.滴定终点时滴定管尖嘴中产生气泡
c.未除静可与EDTA反应的干扰离子
1.D 2.C 3.C 4.B 5.C 6.C 7.BC 8.BD 9.AC 10.D 11.C
12.BD 13.AC 14.A 15.B 16.D 17.B 18.D 19.B 20.D
21.D 22.C w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
23.(1)促进,A (2)甲大
乙用氯化铵溶液稀释后,[
]增大很多,使
的电离平衡向抑制电离的方向移动;
发生水解,使稀释后的乙溶液的[
]增大
24.(1)第一种组合 A:NaOH B:
第二种组合 A:
B:
(2)由于
电离出
,使水的电离平衡:

向左移动,使水的电离度小于纯水中水的电离度,而
溶液中由于


由于
电离出的
与
结合生成弱电解质
,从而促进水的电离,使水的电离度比纯水中的大.
25.(1)偏高;空气中的氧气溶于样品中
(2)偏高;使
溶液浓度变低,消耗体积偏大
(3)偏高;使最后读取体积数比实际消耗
溶液体积数大
(4)
26.(1)增大w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(2)K值越大,酸性越强
(3)

(4)
上一级电离产生的
对下一级电离有抑制作用
(5)
27.(1)
和
水解均呈弱酸性,可除去金属表面的氧化物
(2)
水溶液中[
]很小,不会生成沉淀(或弱酸不能生成强酸).加入氨水时,

,使
电离平衡右移,[
]增大,产生沉淀(或
与
生成
,使[
]增大
(3)在HCl气流中,
抑制
水解,从而可得到
无水物
(4)能.
,降低[
],其水解平衡左移,碱性减弱
(5)
水解呈碱性,
水解呈酸性,二者混合施用,会促进水解,大量生成易挥发的
,从而使氮肥降低肥效
电离呈酸性,与
混合施用,会产生
或
沉淀而丧失肥效.
硫铵(即硫酸铵)水解呈酸性,长期施用土壤会板结酸化,加消石灰可调节酸度,防止板结.
28.(1)造成测定数值偏高w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(2)
(3)
29.(1)
;
、
(2)1.90 2.67 5.20
(3)130
分析:(1)因为在浊液中加入HCl溶液至10 mL,沉淀质量一直为
形式存在,继续加入HCl溶液,
转变为
沉淀,加至30 mL时,
全部转变为
,所以在A点的沉淀物为
,在A至B点间,沉淀物为
和
的混合物.当加入的HCl溶液超过30 mL时,
和
同时溶解.w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(2)原混合物中:
的质量


的质量
NaOH:
①浊液中存在的:
1×0.01 mol
②
消耗的:


③
消耗的:

0.02 mol×4=0.08 mol
NaOH总质量
(3)从B点开始,
消耗的HCl:0.02 mol×3=0.06 mol
消耗的HCl:0.02 mol×2=0.04 mol
所消耗HCl溶液的体积为:
Q点HCl溶液总量为:30 mL+100 mL=130 mL
30.(1)
(2)

根据 
过量
为:
20.00 mL水样消耗
为
根据得电子数目相等,则有
相当于
为:
,即该水样的
(3)
(4)A,
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