题目列表(包括答案和解析)
| A.F′1<F′2 | B.F1>F2 | C.NA1<NA2 | D.NB1=NB2 |
某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.
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(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和________电源(填“交流”或“直流”).
(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是______.
A.放开小车,能够自由下滑即可
B.放开小车,能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可
D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可
(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是________.
A.橡皮筋处于原长状态
B.橡皮筋仍处于伸长状态
C.小车在两个铁钉的连线处
D.小车已过两个铁钉的连线
(4)以下关于该实验的说法中有一项不正确,是________.
A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W….所采用的方法是选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致.当用1条橡皮筋进行实验时,橡皮筋对小车做的功为W,用2条、3条、…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时,橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、…
B.小车运动中会受到阻力,补偿的方法,可以使木板适当倾斜
C.某同学在一次实验中,得到一条记录纸带.纸带上打出的点,两端密、中间疏.出现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小
D.根据记录纸带上打出的点,求小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算.
第I卷(共126分)
一、选择题(78分)
1.B 2.C 3.D 4.A 5.D 6.B 7.C 8.A 9.D 10.B 11.D
12.A 13.C
二、选择题(48分)
14.A 15.C 16.D 17.C 18.BD 19.CD 20.B 21.AC
第Ⅱ卷(共174分)
22.(17分)
(1)①BCD全对得2分,对而不全得1分,有错不得分。
②
3分
(2)①如图1所示 2分
②B E D 每空2分, 共6分
③
2分
2分
23.(16分)解:(1)设两人奔跑的最大速度为
,乙在接力区跑出的距离为
时速度达到
,根据运动学公式有
2分
2分
解得
3分
(2)设乙在距甲
处开始起跑,到乙接棒时乙跑过的距离为.files/image281.gif)
根据运动学公式有
2分
2分
且
2分
解得
3分
24.(19分)解:粒子在点场中做类平抛运动,有
设
两点间电势差为
,由动能定理有
3分
解得:
2分
(2)粒子在
的区域内运动的轨迹如图2所示。设其在匀强磁场中做匀速圆周运动的轨道半径为
,磁场的磁感应强度为
。由题意,粒子做圆周运动的圆心一定在
轴上
由牛顿第二定律
2分
解得
1分
由几何知道得
1分
解得
1分
所以
2分
(3)由题意,当以粒子进入磁场的位置和射出磁场的位置的连线作为磁场的直径时,磁场面积最小 1分
设磁场的最小面积为.files/image330.gif)
由几何知道得磁场面积最小时的半径
2分
解得最小面积为.files/image334.gif)
25.(20分)解:(1)金属棒在图3所示各力作用下,先做加速度逐渐减小的加速运动,当加速度为零时,金属棒达到最大速度,此后开始做匀速直线运动。设最大速度为
,金属棒达到最大速度的一半时的加速度为.files/image095.gif)
则速度达到最大时有
1分
1分
1分
由以上各式解得
1分
金属棒达到最大速度的一半时,由牛顿第二定律有
2分
解得
1分
(2)设整个电路放出的电热为
,由能量守恒定律有
2分
代入上面的
值,可得
1分
因.files/image362.gif)
故金属棒放出的电热
2分
(3)
上消耗的功率
1分
.files/image370.gif)
.files/image372.gif)
3分
1分
当
时
1分
消耗的功率最大
2分
26.(13分)
(1)
的电子式:
2分 非极性1分
(2)87 1分
(3)C 1分
(4)碱(1分)
2分
2分
(5)
2分 减小1分
27.(16分)
(1)
(2分)
1分
(2)①⑥(各1分,共2分。答③不扣分,其余有错扣1分)
(3)羟基1分 羧基1分
.files/image396.jpg)
.files/image398.jpg)
.files/image400.jpg)
28.(16分)
(1)
2分 沸腾炉1分
(2)氯酸钾 (或
) 1分 镁条(或
) 1分
(3)
2分
防止产生的
和
混和发生爆炸 1分 ,避免
和
反应,使生成的
不纯1分
(4)
2分
(5)I.不合理(1分),该反应为放热反应,升高温度会降低
的产率,但温度过低,
反应速率很小,经济效益较低。因此,应选择适当的温度。(2分)
29.(15分)
(1)增大铜粉与氧接触面积,使反应迅速、充分(2分)
(2)
(1分) 排出D中的空气(1分) 关闭
(1分) 打开
(1分)
(3)锥形瓶中玻璃管液面上升(1分)
(4)
(2分)
(5)向下调节量气管(或及时关闭
) (1分,其他合理答案也可给分)
(6)I.0.0720
(2分)
Ⅱ.有(1分) E装置中生成100mL、0.0720
硝酸时产生的
约为80.6mL,而
试管中原有50mL
,二者之和小于139.00mL,说明生成
的同时有NO生成(2分)
30.(24分)I(8分,每空2分)
J 天敌 竞争 抵抗力
Ⅱ(16分)
(1)原因:肝细胞利用保存液中葡萄糖有氧呼吸(2分),线粒子体产生的
扩散进入细
胞质基质中。(1分)改进措施:用不含葡萄糖的保存液(2分)
(2)胰蛋白(2分) (3)结构的完整性(2分)
(4)丙铜酸进一步分解的产物有
(2分),检验是否有
产生可判断丙铜酸是否被
分解。(2分)
(5)分别给1号和2号试管设空白对照组1’和2’,(1分) 1’和2’试管所装物质分
别与1号和2号相同,只是下一步不加入丙铜酸(1分),而加入生理盐水。(1分)
31.(18分)(除(2)②小题每空3分外,其余每空2分)
(1)①
②
③.files/image441.gif)
(2)①雄鸡全为芦花,雌鸡全为非芦花 ②雌鸡全为芦花,雄鸡有芦花与非芦花两中雌鸡
和雄鸡均有芦花与非芦花两种
(3)
在雏鸡阶段淘汰绒羽为黑色且头顶有黄
色斑点的个体,其于个体全部保留饲养
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