(Ⅰ)求所成角的大小, 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)设{an}是集合{2s+2t|0≤s<t且s,t∈Z}中所有的数从小到大排列成的数列,即a1=3,a2=5,a3=6,a4=9,a5=10,a6=12,…将数列{an}各项按照上小下大,左小右大的原则写成如下的三角形数表:
3
5     6
9     10    12
------------

①写出这个三角形数表的第四行、第五行各数;
②求a100
(2)设{bn}是集合{2r+2s+2t|0≤r<s<t,且r,s,t∈Z}中所有的数从小到大排列成的数列,已知bk=1160,求k.

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(2012•盐城一模)在综合实践活动中,因制作一个工艺品的需要,某小组设计了如图所示的一个门(该图为轴对称图形),其中矩形ABCD的三边AB、BC、CD由长6分米的材料弯折而成,BC边的长为2t分米(1≤t≤
3
2
);曲线AOD拟从以下两种曲线中选择一种:曲线C1是一段余弦曲线(在如图所示的平面直角坐标系中,其解析式为y=cosx-1),此时记门的最高点O到BC边的距离为h1(t);曲线C2是一段抛物线,其焦点到准线的距离为
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8
,此时记门的最高点O到BC边的距离为h2(t).
(1)试分别求出函数h1(t)、h2(t)的表达式;
(2)要使得点O到BC边的距离最大,应选用哪一种曲线?此时,最大值是多少?

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(03年全国卷理)(12分,附加题4 分)

(I)设是集合 }中所有的数从小到大排列成的数列,即,…

 将数列各项按照上小下大,左小右大的原则写成如下的三角形数表:

3

5           6

9   10   12

―   ―   ―   ―

…………

    ⑴写出这个三角形数表的第四行、第五行各数;

⑵求

(II)(本小题为附加题,如果解答正确,加4 分,但全卷总分不超过150分)

    设是集合,且中所有的数从小到大排列成的数列,已知,求.

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(本小题满分12分)
有一块边长为4的正方形钢板,现对其切割、焊接成一个长方体无盖容器(切、焊损耗忽略不计).有人应用数学知识作如下设计:在钢板的四个角处各切去一个小正方形,剩余部分围成一个长方体,该长方体的高是小正方形的边长.
(1)请你求出这种切割、焊接而成的长方体容器的最大容积V1;
(2)请你判断上述方案是否是最佳方案,若不是,请设计一种新方案,使材料浪费最少,且所得长方体容器的容积V2>V1.

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(本小题满分12分)

有一块边长为4的正方形钢板,现对其切割、焊接成一个长方体无盖容器(切、焊损耗忽略不计).有人应用数学知识作如下设计:在钢板的四个角处各切去一个小正方形,剩余部分围成一个长方体,该长方体的高是小正方形的边长.

(1)请你求出这种切割、焊接而成的长方体容器的最大容积V1;

(2)请你判断上述方案是否是最佳方案,若不是,请设计一种新方案,使材料浪费最少,且所得长方体容器的容积V2>V1.

 

 

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一、选择题:本大题共8个小题,每小题5分,共40分。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

答案

B

A

B

D

C

D

C

D

二、填空题:本大题共6个小题,每小题5分,共30分

9.    10. 60   11.    12.    13. 2    14. -2;1

三、解答题: 本大题共6个小题,共80分。

15. (本小题共13分)

已知函数

(Ⅰ)求函数的定义域;

(Ⅱ)求函数在区间上的最值。

解:(Ⅰ)由题意                 

所求定义域为  {}                            …………4分

(Ⅱ)

                           …………9分

   知  

所以当时,取得最大值为;                   …………11分

时,取得最小值为0 。                   …………13分

16. (本小题共13分)

已知数列中,,点(1,0)在函数的图像上。

(Ⅰ)求数列 的通项;

(Ⅱ)设,求数列的前n项和。      

解:(Ⅰ)由已知        又         …………3分

 所以 数列是公比为的等比数列      所以        …………6分

     (Ⅱ) 由                                …………9分

      所以                …………13分

17. (本小题共14分)

如图,在正三棱柱中,,的中点,点上,

(Ⅰ)求所成角的大小;        

(Ⅱ)求二面角的正切值;

(Ⅲ) 证明.

解:(Ⅰ)在正三棱柱中,  

又  是正△ABC边的中点,

                               …………3分

所成角

又     sin∠=                      …………5分

所以所成角为

(Ⅱ) 由已知得 

   ∠为二面角的平面角,     所以     …………9分

(Ⅲ)证明:  依题意  得   ,

因为                        …………11分

又由(Ⅰ)中    知,且

                                      …………14分

18. (本小题共13分)

某校高二年级开设《几何证明选讲》及《数学史》两个模块的选修科目。每名学生至多选修一个模块,的学生选修过《几何证明选讲》,的学生选修过《数学史》,假设各人的选择相互之间没有影响。

(Ⅰ)任选1名学生,求该生没有选修过任何一个模块的概率;

(Ⅱ)任选4名学生,求至少有3人选修过《几何证明选讲》的概率。

解:(Ⅰ)设该生参加过《几何证明选讲》的选修为事件A,

参加过《数学史》的选修为事件B, 该生没有选修过任何一个模块的概率为P,

所以 该生没有选修过任何一个模块的概率为                     …………6分

(Ⅱ)至少有3人选修过《几何证明选讲》的概率为

       

  所以至少有3人选修过《几何证明选讲》的概率为               …………13分

19. (本小题共13分)

已知函数的图像如图所示。

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)若函数处的切线方程为,求函数的        

解析式;

(Ⅲ)若=5,方程有三个不同的根,求实数的取值范围。

  解: 函数的导函数为  

(Ⅰ)由图可知  函数的图像过点(0,3),且

  得                         …………3分

(Ⅱ)依题意 

         解得  

   所以                                 …………8分

(Ⅲ)依题意

          由                                       ①

    若方程有三个不同的根,当且仅当 满足        ②

  由 ① ②  得   

   所以 当  时 ,方程有三个不同的根。     …………13分

20. (本小题共14分)

       已知分别为椭圆的左、右焦点,直线过点且垂直于椭圆的长轴,动直线垂直于直线,垂足为,线段的垂直平分线交于点M。

(Ⅰ)求动点M的轨迹的方程;

(Ⅱ)过点作直线交曲线于两个不同的点P和Q,设=,若∈[2,3],求的取值范围。

解:(Ⅰ)设M,则,由中垂线的性质知

||=     化简得的方程为                  …………3分

(另:由知曲线是以x轴为对称轴,以为焦点,以为准线的抛物线

    所以  ,         则动点M的轨迹的方程为

(Ⅱ)设,由=  知        ①

又由 在曲线上知                   ②

由  ①  ②       解得    所以 有          …………8分

 ===  …………10分

∈[2,3], 有 在区间上是增函数,

得       进而有      

所以    的取值范围是                             …………14

 


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