q=I△t=E△t/(R+rcd)=△ф/(R+rcd)=BhL′/=0.5×0.1×0.5/=5×10-2C 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示,在同一水平面内固定有两平行金属导轨,导轨光滑且足够长,间距为d,其左端接阻值为R的定值电阻,整个装置处在竖直向下、磁感应强度为B的匀强磁场中.一质量为m(质量分布均匀)的导体杆ab垂直于导轨放置.现给杆一水平向右的初速度,经过时间t,导体杆ab向右运动了x,在运动过程中,导体杆ab始终与导轨垂直且接触良好,不计导轨和导体杆ab的电阻.甲、乙两位同学根据以上条件,分别求解在时间t内电阻R放出的热量Q和通过电阻R的电荷量q,具体过程如下:
甲同学:
这段时间内,闭合回路磁通量的变化量为△φ=Bdx
根据法拉第电磁感应定律有
.
E
=
△Φ
t
=
Bdx
t

所以
.
I
=
.
E
R
=
Bdx
tR
.
F
=B
.
I
d
=
B2d2x
tR

根据功能原理,这段时间电阻R上放出的热量Q=W=
.
F
x=
B2d2x2
tR

乙同学:
这段时间内,闭合回路磁通量的变化量为△φ=Bdx
根据法拉第电磁感应定律有
.
E
=
△Φ
t
=
Bdx
t

所以
.
I
=
.
E
R
=
Bdx
tR

则这段时间内通过电阻R的电荷量q=
.
I
?t=
Bdx
R

关于两位同学的解法,下列说法正确的是(  )

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 如图1所示的电路中,当可变电阻R的阻值增大时()
A.AB两点间电压U增大
B.AB两点间电压U减小
C.通过R的电流I增大
D.通过R的电流I减小
E.通过R的电流I不变

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如图甲所示是某实验小组探究一种测量电容器电容的实验电路图,实验是通过对高阻值电阻放电的方法,测出电容器充电至电压U时所带电荷量Q,从而再求出待测电容器的电容C.此实验小组在一次实验时的情况如下:

A.按如图甲所示的电路图接好电路;
B.接通开关S,调节电阻箱R的阻值,使电流表的指针偏转接近满刻度,记下此时电流表的示数是I0=490μA,电压表的示数U0=8.0V.
C.断开开关S,同时开始计时,每隔5s测读一次电流i的值,将测得数据填入表格,并标示在图乙的坐标纸上(时间t为横坐标,电流i为纵坐标),如图乙中小黑点所示.用光滑曲线把黑点连接起来就可画出i-t图线.
请回答下列问题:
①图乙中图线与坐标轴所围成面积的物理意义是
电容器充电到电压为U0时所带的电荷量
电容器充电到电压为U0时所带的电荷量

②该电容器电容为
1.0×10-3
1.0×10-3
F(结果保留两位有效数字);
③若某同学实验时把电压表接在E、D两端,则电容的测量值比它的真实值
偏大
偏大

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如图甲所示是某实验小组探究一种测量电容器电容的实验电路图,实验是通过对高阻值电阻放电的方法,测出电容器充电至某电压时所带电荷量,从而再求出待测电容器的电容C.此实验小组在一次实验时的情况如下:
A.按如图甲所示的电路图接好电路;
B.接通开关S,调节电阻箱R的阻值,使电流表的指针偏转接近满刻度,记下此时电流表的示数是I0=490μA,电压表的示数U0=8.0V.
C.断开开关S,同时开始计时,每隔5s测读一次电流i的值,将测得数据填入表格,并标示在图乙的坐标纸上(时间t为横坐标,电流i为纵坐标),如图乙中小黑点所示.用光滑曲线把黑点连接起来就可画出i-t图线.
请你回答下列问题:
①图乙中图线与坐标轴所围成面积的物理意义是
电容器充电完毕时所带的电量
电容器充电完毕时所带的电量

②若①中的“面积”用符号Q表示,则该电容器电容可表示为C=
Q
U0
Q
U0
,数值为
1.0×10-3
1.0×10-3
F(结果保留两位有效数字);
③若某同学实验时把电压表接在E、D两端,则电容的测量值比它的真实值

原因是
原因是若把电压表接在E、D两端,则电容器在放电时,有一部分电量会从电压表中通过,从而使得通过电流表中的电量小于电容器的带电量,从而使电容的测量值比它的真实值偏小.
原因是若把电压表接在E、D两端,则电容器在放电时,有一部分电量会从电压表中通过,从而使得通过电流表中的电量小于电容器的带电量,从而使电容的测量值比它的真实值偏小.

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如图甲所示是一种测量电容器电容的实验电路图,实验是通过对高阻值电阻放电的方法,测出电容器充电至电压U时所带电荷量Q,从而再求出待测电容器的电容C.某同学在一次实验时的情况如下:
A.按如图甲所示的电路图接好电路;
B.接通开关S,调节电阻箱R的阻值,使电流表的指针偏转接近满刻度,记下此时电流表的示数是I0=490μA,电压表的示数U0=8.0V.
C.断开开关S,同时开始计时,每隔5s测读一次电流i的值,将测得数据填入表格,并标示在图乙的坐标纸上(时间t为横坐标,电流i为纵坐标),如图乙中小黑点所示.
(1)在图乙中画出i-t图线;
(2)图乙中图线与坐标轴所围成面积的物理意义是
在开始放电时电容器所带的电量.
在开始放电时电容器所带的电量.

(3)该电容器电容为
1.0×10-3
1.0×10-3
F(结果保留两位有效数字);
(4)若某同学实验时把电压表接在E、D两端,则电容的测量值比它的真实值
 (填“大”、“小”或相等).

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