题目列表(包括答案和解析)
为探究“合力做功与物体动能改变的关系”,某同学设计了如下的实验步骤:
A.将一端带滑轮的长木板放在水平桌面上,使带滑轮的一端伸出桌沿,在无滑轮的一端安装打点计时器,打点计时器跟50HZ交流电源相连。
B.将质量为400g的小车放在打点计时器附近,纸带通过打点计时器限位孔后跟小车相连,在木板的右端垫一个垫块,前后移动垫块,使小车拖着纸带沿木板向下运动时打点计时器在纸带上所打的点恰好间隔相等。
C.保持木板与水平桌面间夹角不变,继续将质量为400g的小车放在打点计时器附近,纸带通过打点计时器限位孔后跟小车相连,在质量分别为10g、50g、100g的三种钩码中,挑选了一个质量为100g的钩码挂在拉线的挂钩P上,如图甲所示。
D.打开打点计时器的电源,由静止释放小车,打出一条纸带如图乙所示。
![]()
(1)他在打点计时器所打的第一个点上标上O,在O点后面一定距离处开始每5个点作为一个计数点,依次标上“1”、“2”、“3”,用刻度尺测出了“1”、“2”、“3”各计数点到O点的距离S1、S2、S3的值如图乙所示。则计数点“1”、“2”、“3”中两相邻计数点间的时间间隔T=????? s,打点计时器打下计数点“2”时小车的速度v2=?????? m/s。(小数点后保留两位)
(2)他把小车作为研究对象,将钩码的重力当作小车受到的合力,利用打计时器打下O点到打下计数点“2”的过程来探究合力对小车做的功与小车动能改变的关系,若实验所在地的重力加速度g=9.80m/s2,则合力对小车做的功为W=____ _? ___ J,小车动能的改变为△Ek=________ J。
(3)比较W和△Ek的大小,显然W与△Ek相差较大,即他不能得到“合力对物体做的功等于物体动能的改变”这一结论,请你根据该同学的实验装置和操作过程帮他分析一下,造成以上实验结果的主要原因是:???????????????????????????????????????????????? 。
为探究“合力做功与物体动能改变的关系”,某同学设计了如下的实验步骤:
A.将一端带滑轮的长木板放在水平桌面上,使带滑轮的一端伸出桌沿,在无滑轮的一端安装打点计时器,打点计时器跟50HZ交流电源相连。
B.将质量为400g的小车放在打点计时器附近,纸带通过打点计时器限位孔后跟小车相连,在木板的右端垫一个垫块,前后移动垫块,使小车拖着纸带沿木板向下运动时打点计时器在纸带上所打的点恰好间隔相等。
C.保持木板与水平桌面间夹角不变,继续将质量为400g的小车放在打点计时器附近,纸带通过打点计时器限位孔后跟小车相连,在质量分别为10g、50g、100g的三种钩码中,挑选了一个质量为100g的钩码挂在拉线的挂钩P上,如图甲所示。
D.打开打点计时器的电源,由静止释放小车,打出一条纸带如图乙所示。
(1)他在打点计时器所打的第一个点上标上O,在O点后面一定距离处开始每5个点作为一个计数点,依次标上“1”、“2”、“3”,用刻度尺测出了“1”、“2”、“3”各计数点到O点的距离S1、S2、S3的值如图乙所示。则计数点“1”、“2”、“3”中两相邻计数点间的时间间隔T= s,打点计时器打下计数点“2”时小车的速度v2= m/s。(小数点后保留两位)
(2)他把小车作为研究对象,将钩码的重力当作小车受到的合力,利用打计时器打下O点到打下计数点“2”的过程来探究合力对小车做的功与小车动能改变的关系,若实验所在地的重力加速度g=9.80m/s2,则合力对小车做的功为W=____ _ ___ J,小车动能的改变为△Ek=________ J。
(3)比较W和△Ek的大小,显然W与△Ek相差较大,即他不能得到“合力对物体做的功等于物体动能的改变”这一结论,请你根据该同学的实验装置和操作过程帮他分析一下,造成以上实验结果的主要原因是: 。
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| A.将一端带滑轮的长木板放在水平桌面上,使带滑轮的一端伸出桌沿,在无滑轮的一端安装打点计时器,打点计时器跟50HZ交流电源相连。 |
| B.将质量为400g的小车放在打点计时器附近,纸带通过打点计时器限位孔后跟小车相连,在木板的右端垫一个垫块,前后移动垫块,使小车拖着纸带沿木板向下运动时打点计时器在纸带上所打的点恰好间隔相等。 |
| C.保持木板与水平桌面间夹角不变,继续将质量为400g的小车放在打点计时器附近,纸带通过打点计时器限位孔后跟小车相连,在质量分别为10g、50g、100g的三种钩码中,挑选了一个质量为100g的钩码挂在拉线的挂钩P上,如图甲所示。 |
| D.打开打点计时器的电源,由静止释放小车,打出一条纸带如图乙所示。 |
| D2 |
| 2x△t22 |
| D2 |
| 2x△t12 |
| D2 |
| 2x△t22 |
| D2 |
| 2x△t12 |
一
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
C
A
B
BD
AD
CD
BD
BD
ABD
B
AC
二
13.(1)将玻璃板放在盘上,用笔画出油膜的形状(2分)
(3分)
(2)(1)
14.
(6分)
15题.(共8分)
解:该队员先在t1=1s时间内以a1匀加速下滑.
然后在t2=1.5s时间内以a2匀减速下滑.
第1s由牛顿第二定律得:mg-F1=ma1
所以a1=
=
最大速度vm=a1t1
代入数据解得:vm=
后1.5s由牛顿第二定律得:F2-mg=ma2
a2=
=
队员落地时的速度v=vm-a2t2
代入数据解得:v=
16(8分)题将运动员看成质量为m的质点,从高
处下落,刚接触网时的速度的大小
①
(2分)
弹跳后到达的高度为
,刚离网时的速度的大小
②
(2分)
接触过程中运动员受到向下的重力mg和网向上的弹力F。选取竖直向上为正方向,由动量定理,得
③
(3分)
由以上三式解得
代入数值得
(1分)
17.(12分)
(1)mv0=2mvA…………………………(3分) vA =
v0……………………(1分)
(2)qE=2mv
E=
……………………………………………………………(1分)
E的方向是: 竖直向上………………………………………………(1分)
(3)在AB过程中应用动能定理有: qE?2r-2mg?2r=EkB-
?2mv2共…………………(3分)
∴EkB=
mv20-4mgr………………………………………………………(1分)
18.(12分)参考解答:
(1)开始时弹簧形变量为
,
由平衡条件:
①…………… (1分)
设当A刚离开档板时弹簧的形变量为
:
由:
②…………………………(1分)
故C下降的最大距离为:
③…………………………(2分)
由①~③式可解得
④………………………… (2分)
(2)由能量守恒定律可知:C下落h过程中,C重力势能的的减少量等于B的电势能的增量和弹簧弹性势能的增量以及系统动能的增量之和
当C的质量为M时:
⑤………………(2分)
当C的质量为
⑥ ……………(2分)
由④~⑥式可解得A刚离开P时B的速度为:
⑦…………………………(2分)
19题:(14分)
(1)m1与m2碰撞过程满足
mv0=mv1+2mv2 (1分)
mv02=
mv12+
2mv22
(1分)
得v1=-
(负号表示逆时针返回),v2=-
(2分)
(2)因为m2=m3=
=v2
(2分)
所以m3以
的速度顺时针由C向A运动,与m1逆时针返回,
因为v2=v3=2v1,
+
=2
所以m3和m1同时到达A点并进行碰撞。 (2分)
(3)m3和m1碰撞过程满足
-m
=m v1′+

)2+
m(
)2=
m v1′2+
解之得v1′=v0,v3′=0(另一解v1′=-
,v3′=
,这表示互相穿过去,不可能,所以舍去)即碰后m3停止,m1以v0再次顺时针运动。
(4分)
m1和m2第一次相碰后,返回A点的时间t1=
=
m1和m3在A处碰后,m1以v0返回到C的时间t2=
=

从m1和m3在第一次相碰,到m1和m2第二次相碰经历的总时间
t= t1+ t2=
(2分)
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