题目列表(包括答案和解析)
回答实验室制取氨气并进行氨气性质实验的若干问题，根据要求填写空白
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（1）实验室用图1所示装置制备干燥的NH3：
①反应的化学方程式为： 。装置中收集NH3的试管口放置棉花的作用是 。
②A装置的名称是 ，装入的药品是 。
（2）图2是某化学小组制备NH3并进行性质实验时的改进装置。按图甲把仪器安装好，称取2g固体氯化铵装入试管底部，再快速称取2g氢氧化钠覆盖在氯化铵上方；立即用带有滴管的塞子塞紧（滴管预先吸入约2ml浓氨水）；烧杯内盛满有酚酞试管的水；把浓氨水滴入试管里，立即观察到试管内发生剧烈反应，有大量气泡产生。
①图甲中的NH4Cl与NaOH固体混合物能否用CaO固体代替？ （填“能”或“不能”）
②如何判断图甲烧瓶已收集满氨气？
将图甲中收集满NH3的圆底烧瓶取下，改装成图乙所示的装置，胶头滴管内事先吸入2mLH2O，此时小气球系在玻璃管上呈自然松弛状态；将滴管内的水慢慢滴入烧瓶中，轻轻晃动烧瓶，通过观察实验现象变可以验证NH3的某项性质。
③图乙中随胶头滴管中的水挤入烧瓶中，观察到的现象是
；说明氨气 。
回答实验室制取氨气并进行氨气性质实验的若干问题，根据要求填写空白
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（1）实验室用图1所示装置制备干燥的NH3 ：
①反应的化学方程式为： 。装置中收集NH3的试管口放置棉花的作用是 。
②A装置的名称是 ，装入的药品是 。
（2）图2是某化学小组制备NH3并进行性质实验时的改进装置。按图甲把仪器安装好，称取2g固体氯化铵装入试管底部，再快速称取2g氢氧化钠覆盖在氯化铵上方；立即用带有滴管的塞子塞紧（滴管预先吸入约2ml浓氨水）；烧杯内盛满有酚酞试管的水；把浓氨水滴入试管里，立即观察到试管内发生剧烈反应，有大量气泡产生。
①图甲中的NH4Cl与NaOH固体混合物能否用CaO固体代替？ （填“能”或“不能” ）
②如何判断图甲烧瓶已收集满氨气？
将图甲中收集满NH3的圆底烧瓶取下，改装成图乙所示的装置，胶头滴管内事先吸入2mL H2O，此时小气球系在玻璃管上呈自然松弛状态；将滴管内的水慢慢滴入烧瓶中，轻轻晃动烧瓶，通过观察实验现象变可以验证NH3的某项性质。
③图乙中随胶头滴管中的水挤入烧瓶中，观察到的现象是
；说明氨气 。
实验室制备氨基甲酸铵（NH2COONH4）的反应如下：2NH3(g)＋CO2(g)
NH2COONH4(s)，该反应在干燥条件下仅生成氨基甲酸铵，若有水存在则生成碳酸铵或碳酸氢铵。
（1）该反应在一定条件下能够自发进行，则反应的ΔH 0。（填大于、小于或等于）
（2）写出生成碳酸氢铵的化学方程式 。
（3）按下图装置进行如下实验：
步骤1：检查装置气密性。
步骤2：在相应仪器中装入药品，其中在三颈烧瓶中加入足量的氢氧化钠固体，恒压滴液漏斗中装入浓氨水。
步骤3：滴加浓氨水并搅拌，调节反应速率，在反应器中得到产品
……
①干燥管中盛放的药品是 。
②对比碳酸盐和酸反应制CO2，该实验利用干冰升华产生CO2气体的优点有 。
③以恒压滴液漏斗代替分液漏斗的目的是 。
④反应后期随着CO2气流减慢，导致反应物比例不当，可采取的相应措施是 。
（4）有同学认为该实验装置存在安全问题，请问可能面临的安全问题是 。
实验室制备氨基甲酸铵（NH2COONH4）的反应如下：2NH3(g)＋CO2(g) 
NH2COONH4(s)，该反应在干燥条件下仅生成氨基甲酸铵，若有水存在则生成碳酸铵或碳酸氢铵。
（1）该反应在一定条件下能够自发进行，则反应的ΔH 0。（填大于、小于或等于）
（2）写出生成碳酸氢铵的化学方程式 。
（3）按下图装置进行如下实验：
步骤1：检查装置气密性。
步骤2：在相应仪器中装入药品，其中在三颈烧瓶中加入足量的氢氧化钠固体，恒压滴液漏斗中装入浓氨水。
步骤3：滴加浓氨水并搅拌，调节反应速率，在反应器中得到产品
……
①干燥管中盛放的药品是 。
②对比碳酸盐和酸反应制CO2，该实验利用干冰升华产生CO2气体的优点有 。
③以恒压滴液漏斗代替分液漏斗的目的是 。
④反应后期随着CO2气流减慢，导致反应物比例不当，可采取的相应措施是 。
（4）有同学认为该实验装置存在安全问题，请问可能面临的安全问题是 。
一、选择题 ：每小题2分，共50分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
C
B
A
C
B
C
D
A
B
C
D
A
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
D
A
C
B
B
A
D
D
B
A
B
A
一、填空题（共28分）
26．（1） ∶N∶∶N∶（1分）；氮气分子内的氮氮三键很牢固，故氮分子在通常情况下很稳定（2分）
（2）Mg3N2+8H2O===3Mg(OH)2↓+2NH3?H2O（2分）。
27．（1）②⑥； （2）①④； （3）③⑤。……………………………（每空1分，共3分）
28．（1）2、16 === 2、2、5、8 （2分）；（2）5:3(或10:6) （1分）；（3）2 （1分）。
29．（1）1，50? ；（2）C； （3） 1 。……………………………… （每空1分，共4分）
30．Cu2++2e―===Cu； 6.5 。…………………………………………… (每空2分,共4分)
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