23.有甲.乙两位同学根据所学化学知识.设计了由铜和硫酸为原料制取硫酸铜的两种方案:①铜与浓硫酸加热直接反应.即Cu→CuSO4,②Cu→CuO→CuSO4.试回答:(1)这两种方案.你认为哪一种方案比较合理? .理由是 .(2)铜与浓硫酸加热直接反应时.会有气体产生.若将产生的气体通入盛有品红溶液的试管中.看到的现象是 .原因是 ,若将Cl2通入品红溶液中也能看到同样的现象.二者在反应原理上是否相同 .如果发生上述现象.如何通过实验进一步确定是哪一种气体导致的?方法是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

有甲、乙两位同学根据所学化学知识,设由铜和硫酸为原料制取硫酸铜的两种方案:①铜与浓硫酸加热直接反应,即Cu→CuSO4②由Cu→CuO→CuSO4.试回答:
(1)这两种方案,你认为哪一种方案比较合理?
 
(答编号),理由是:
 

(2)实验室采用方案①铜与浓硫酸加热直接反应制取硫酸铜时,会有气体产生,若将产生的气体通人盛有品红溶液的试管中,看到韵现象是
 
,原因是
 
.若通入盛有石蕊试液的试管中,看到的现象是
 

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有甲、乙两位同学根据所学化学知识,设计了由铜和硫酸为原料制取硫酸铜的两种方案:①铜与浓硫酸直接反应,即CuCuSO4,②由CuCuOCuSO4。试完成下列问题:

(1)写出有关的化学反应方程式___________________________________。

(2)上述两种方案,你认为哪一种方案较合理:_____________________。

(3)请说明选择合理方案的理由:_________________________________。

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有甲、乙两位同学根据所学化学知识,设计了由铜和硫酸为原料制取硫酸铜的两种方案:①铜与浓硫酸直接反应,即CuCuSO4。②由CuCuSO4,试回答:

(1)写出有关的化学反应方程式_______________、_______________、___________。

(2)这两种方案,你认为哪一种方案较合理?

(3)请说明选择合理方案的理由。

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有甲、乙两位同学根据所学化学知识,设计了由铜和硫酸为原料制取硫酸铜的两种方案:①铜与浓硫酸加热直接反应,即Cu→CuS04
②将铜加到热的稀硫酸中并通入空气来制备硫酸铜,即由Cu→CuO→CuSO4
试回答:
(1)、写出方案①的化学反应方程式                                       
这两种方案,你认为哪一种方案比较合理?       。(答编号),理由是
                                                                      
(2)、实验室采用方案①取6.4 g铜片和10 mL 18 mol·L-1浓硫酸,放在试管中共热时发现,铜与热的浓硫酸反应后并没有得到预期的蓝色溶液,而是在试管底部看到灰白色沉淀。甲、乙两位同学为了验证其中灰白色沉淀的主要成分,设计下列实验:
实验步骤:倾倒掉上层液体后,向所得灰白色的固体中加入适量蒸馏水,边加边搅拌
实验现象:_____________________________________________
实验结论:所得灰白色固体的化学式为_   _______
直到最后反应完毕,发现试管中还有铜片剩余。可两位同学仍然认为试管中还有硫酸剩余,他们这样认为的理由是___________                     _____

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有甲、乙两位同学根据所学化学知识,设计了由铜和硫酸为原料制取硫酸铜的两种方案:①铜与浓硫酸加热直接反应,即Cu→CuS04

②将铜加到热的稀硫酸中并通入空气来制备硫酸铜,即由Cu→CuO→CuSO4

试回答:

(1)、写出方案①的化学反应方程式                                       

这两种方案,你认为哪一种方案比较合理?       。(答编号),理由是

                                                                      

(2)、实验室采用方案①取6.4 g铜片和10 mL 18 mol·L1浓硫酸,放在试管中共热时发现,铜与热的浓硫酸反应后并没有得到预期的蓝色溶液,而是在试管底部看到灰白色沉淀。甲、乙两位同学为了验证其中灰白色沉淀的主要成分,设计下列实验:

实验步骤:倾倒掉上层液体后,向所得灰白色的固体中加入适量蒸馏水,边加边搅拌

实验现象:_____________________________________________

实验结论:所得灰白色固体的化学式为_   _______

直到最后反应完毕,发现试管中还有铜片剩余。可两位同学仍然认为试管中还有硫酸剩余,他们这样认为的理由是___________                     _____

 

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一、选择题(每小题3分,w.w.w.k.s.5 u.c.o.m共45分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

D

D

C

B

B

D

B

B

C

D

A

A

D

B

C

二、填空题(本题共30分,化学方程式、离子方程式每个2分,其余每空1分)

16.(共3分)② ④ ① …………………………………………………(每空1分,共3分)

17.(共4分)是否单质    Mg、O2 、N2          是否气体    Mg  (其它合理答案也可) 

……………………………………………………………………(每空1分,共4分)

18.(共6分)小苏打    碳酸氢钠              CO2 + 2OH = H2O + CO32;   

H+ + HCO3 = H2O+ CO2↑;…………………………(方程式2分,其它每空1分)

19.(共6分)

②(1分);Cu+4HNO3= Cu(NO3)2+ 2NO2↑+ 2H2O………………………………(2分)

⑤(1分);Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+2H2O………………………………………(2分)

20.(共5分)(1)①FeCl2、③HCl、⑤Cl2    ………………………(每空1分,共3分)

   (2)2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl……………………………………………………………(2分)

21.(共6分)(1)红棕色………………………………………………………………(1分)

   (2)NO(1分 ) ;2NO+O2=2NO2………………………………………………(2分)

   (3)NO2中氮的化合价为+4,生成的NO中氮的化合价为+2,氮元素被还原,在其他元素不变价的情况下,酸中的氮元素应被氧化升价。…………………………(1分)

(4)一氧化氮与水中的氧气反应,生成二氧化氮被水吸收生成硝酸。…………(1分)

三、实验题(本题共15分)

22.(本题共7分)(1)C   玻璃棒…………………………………………(每空1分,共2分)

(2)58.5……………………………………………………………………………………(1分)

(3) H ; F…………………………………………………………………(每空1分,共2分)

(4)①不受影响  ②偏大…………………………………………………(每空1分,共2分)

23.(本题共8分)

(1)②(1分);无污染空气的SO2生成,节约H2SO4……………………………………(2分)  

(2)品红褪色   SO2具有漂白性    不相同……………………………(每空1分,共3分)

(3)加热无色溶液看是否恢复红色,若恢复则气体为二氧化硫,若不恢复,气体为氯气(2分)

四、计算题(本题共10分)

24.(本题共4分)

(1)180g/mol ………………………………………………………………………………(2分)

(2)0.56mol/L………………………………………………………………………………(2分)

25.(本题共6分)

解:设能生成氢气在标况下的体积为x,生成氢氧化钠的物质的量为y。

         2Na   +   2H2O    =   2NaOH     +    H2↑ ……………………………(1分)

         46g                     2mol         22.4L

         2.3g                      y            x

 …………(1分)          …………………(1分)

x = 1.12L …………………(1分)             y = 0.10mol…………………(1分)

溶液中钠离子的物质的量浓度=(0.10mol+ 1.00mol/L 0.20 L0.20L=1.50 mol/L…(1分)

答: 生成氢气在标况下的体积为1.12L,溶液中钠离子的物质的量浓度为1.50mol/L。

 

 

 

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