题目列表(包括答案和解析)
(8分)为了探究加速度与力的关系，某同学设计了如图所示的实验装置，带滑轮的长木板水平放置，板上有两个光电门相距为d，滑块通过细线与重物相连，细线的拉力F大小等于力传感器的示数．让滑块从光电门1由静止释放，记下滑到光电门2的时间t，
改变重物质量来改变细绳拉力大小，重复以上操作5次，得到下列表格中5组数据．
(1)若测得两光电门之间距离为d=0．5m，运动时间t=0．5s，则a= m/s2；
(2)依据表中数据在坐标纸上画出a F图象．
(3)由图象可得滑块质量m=
kg，滑块和轨道间的动摩擦因数
= .g=10m／s2)
为了探究加速度与力的关系，某同学设计了如图所示的实验装置，带滑轮的长木板水平放置，板上有两个光电门相距为d，滑块通过细线与重物相连，细线的拉力F大小等于力传感器的示数．让滑块从光电门1由静止释放，记下滑到光电门2的时间t，改变重物质量来改变细绳拉力大小，重复以上操作5次，得到下列表格中5组数据．
（1）若测得两光电门之间距离为d=0．5m，运动时间t=0．5s，则a= m/s2；
（2）依据表中数据在坐标纸上画出a-F图象．
（3）由图象可得滑块质量m= kg，滑块和轨道间的动摩擦因数
= g=10m／s2）
（1）若测得两光电门之间距离为d=0．5m，运动时间t=0．5s，则a= ☆ m/s2；
（2）依据表中数据在坐标纸上画出a-F图象．
（3）由图象可得滑块质量m= ☆ kg，滑块和轨道间的动摩擦因数μ= ．g=10m／s2）
（2013山东省淄博市期末）为了探究加速度与力的关系，某同学设计了如图所示的实验装置，带滑轮的长木板水平放置，板上有两个光电门相距为d，滑块通过细线与重物相连，细线的拉力F大小等于力传感器的
示数．让滑块从光电门1由静止释放，记下滑到光电门2的时间t，改变重物质量来改变细绳拉力大小，重复以上操作5次，得到下列表格中5组数据．
（1）若
测得两光电门之间距离为d=0．5m，运动时间t=0．5s，则a= ☆ m/s2；
（2）依据表中数据在坐标纸上画出a-F图象．
（3）由图象可得滑块质量m= ☆ kg，滑块和轨道间的动摩擦因数μ= ．g=10m／s2）
（2013山东省淄博市期末）为了探究加速度与力的关系，某同学设计了如图所示的实验装置，带滑轮的长木板水平放置，板上有两个光电门相距为d，滑块通过细线与重物相连，细线的拉力F大小等于力传感器的示数．让滑块从光电门1由静止释放，记下滑到光电门2的时间t，改变重物质量来改变细绳拉力大小，重复以上操作5次，得到下列表格中5组数据．
（1）若测得两光电门之间距离为d=0．5m，运动时间t=0．5s，则a= ☆ m/s2；
（2）依据表中数据在坐标纸上画出a-F图象．
（3）由图象可得滑块质量m= ☆ kg，滑块和轨道间的动摩擦因数μ= ．g=10m／s2）
一、本题共10个小题，每小题4分，共40分. 在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1．B 2．D 3．B 4．BD 5．C 6．B 7．AC 8．AD 9．BCD 10．BD
二、本题共3小题，共18分。
11．BD …………4分
12．（1）未记下两根细绳的方向。
|
;
m/s=
=1.3s ③
m/s ④
30N=10N ③
m=
得
⑤
⑥
=（9－2t）m/s2 ①
×9×