§1.3.2 极值点(1)[教学目标][教学重点难点]极大.极小值的概念和判别方法.以及求可导函数的极值的步骤.教学过程: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

设函数f(x)=(x-a)2(x+b)ex,a、b∈R,x=a是f(x)的一个极大值点;
(Ⅰ)若a=0,求b的取值范围;
(Ⅱ) 当a是给定的实常数,设x1x2x3是f(x)的3个极值点,问是否存在实数b,可找到x4∈R,使得x1,x2,x3,x4的某种排列x1,x2,x3,x4(其中{i1,i2,i3}={1,2,3,4})依次成等差数列?若存在,求所有的b及相应的x4;若不存在,说明理由、

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已知a是给定的实常数.设函数f(x)=(x-a)2(x+b)ex,b∈R,x=a是f(x)的一个极大值点.
(1)求b的取值范围.
(2)设x1,x2,x3是f(x)的3个极值点,问是否存在实数b,可找到x4∈R,使得x1,x2,x3,x4的某种排xxi1xi2xi3xi4(其中{i1,i2,i3,i4}={1,2,3,4})依次成等差数列?若存在,求所有的b及相应的x4;若不存在,说明理由.

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如图,数轴上点A对应的数值为-4,点B对应的数值为4,点M对应的数值为x(-4<x<4),现将线段AB弯折成一个边长为2的正方形,使A、B两点重合于点P(P为该边的中点),设线段PM的长度为L,则建立了一个L关于x的映射关系L=L(x),有下列论断:

(1)L(2)=
2

(2)L(x)为偶函数 
(3)L(x)有3个极值点
(4)L(x)在(-4,4)上为单调函数.
其中正确的个数为(  )个.

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(08年德州市质检理文) (12分)已知函数

   (1)若上增函数,求实数a的取值范围;

   (2)若x=3是的极值点,求上的最小值和最大值.

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(本小题满分12分)已知函数

    (1)若上增函数,求实数a的取值范围;

    (2)若x=3是的极值点,求上的最小值和最大值.

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