为验证甲状腺激素对代谢的影响，设计如下实验.

    实验材料：雄性小白鼠20只，鼠笼、鼠饮水器、灌胃管、5mg／mI.

    甲状腺激素溶液，O．9％NaCl、1000ml广口瓶，秒表.

实验步骤：

    第一步：将健康雄性小白鼠按生活力相同、重量相同、均匀分成给药组和对照组，每组10只，实验室温度保持在23℃左右.

    第二步：给药组小白鼠每日每次用灌胃法饲给5mg／mI甲状腺激素溶液lmL，每日2次，连续用药5d.对照组小白鼠，每只每次依上法饲给lmI甲状腺激素的溶剂.

    第三步：5d后将每只小白鼠放入容积1000mL广口瓶中，把瓶口密封后立即观察小白鼠的活动，并记录其存活时间，最后汇总全组动物的实验结果，计算平均存活时间，并与对照组结果进行比较.

    根据以上实验步骤，完成下列问题：

①设计-一张表格，记录观察的实验结果.

 ②甲状腺激素对新陈代谢起______________作用.若动物体内甲状腺激素含量长期偏高，则其耐氧性的变化是_________________.

    ③预测实验结果是_______________________.

④放入密封广口瓶中的初期，小白鼠的活动量实验组_______对照组.

为验证甲状腺激素对代谢的影响，设计如下实验.
实验材料：雄性小白鼠20只，鼠笼、鼠饮水器、灌胃管、5mg／mI.
甲状腺激素溶液，O．9％NaCl、1000ml广口瓶，秒表.
实验步骤：
第一步：将健康雄性小白鼠按生活力相同、重量相同、均匀分成给药组和对照组，每组10只，实验室温度保持在23℃左右.
第二步：给药组小白鼠每日每次用灌胃法饲给5mg／mI甲状腺激素溶液lmL，每日2次，连续用药5d.对照组小白鼠，每只每次依上法饲给lmI甲状腺激素的溶剂.
第三步：5d后将每只小白鼠放入容积1000mL广口瓶中，把瓶口密封后立即观察小白鼠的活动，并记录其存活时间，最后汇总全组动物的实验结果，计算平均存活时间，并与对照组结果进行比较.
根据以上实验步骤，完成下列问题：
①设计-一张表格，记录观察的实验结果.
②甲状腺激素对新陈代谢起______________作用.若动物体内甲状腺激素含量长期偏高，则其耐氧性的变化是_________________.
③预测实验结果是_______________________.
④放入密封广口瓶中的初期，小白鼠的活动量实验组_______对照组.

(10分)

Ⅰ.为了研究植物的呼吸作用，小刚设计了如图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。

(1)实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，其目的是防止瓶内的植物进行_________作用，对实验产生干扰。

(2)经过一段时间后，可以看到细玻璃管中的红墨水将________(选填“左移”、“右移”或“不动”)。此时广口瓶中发生的现象是                         ，原因是______________________。

Ⅱ.为了探究植物的光合作用是否需要光，小刚同学设计并完成如下图所示的实验。请你对他的实验进行分析，然后回答有关问题。

(3)实验时首先将植物放在黑暗处，其目的是使叶片中的________________耗尽。

(4)图中a选用的液体应该是_______。

(5)滴加碘液后叶片变成了蓝色，说明叶片中产生了_________。

(6)小刚设计的实验的不足之处是____________________。

III.小刚用绿色叶片，分组进行如下实验。已知叶片实验前，在不同温度下分别暗处理1h，测其质量变化，立即再光照1h(光强度相同)，再测其质量变化，得到如下结果：

(7)参与光合作用的酶的最适温度大约在    ℃；

(8)温度为30℃时，叶片真正的光合作用速率为_     _____mg。

（12分）肾上腺素和“心得安”药物都可以影响心脏的活动。某兴趣小组围绕肾上腺素和心得安的功能进行了实验研究，结果如下表所示，请完善实验报告并回答相关问题：（+表示有注射，—表示没有注射。）

        注射药剂种类                  

组别    心得安        肾上腺素       耗氧量(×10³mL)

A      -             -              2．O

B      +            -              1.7

C      -             +              2.5[

D      +            +              2.1

Ι 实验目的：探究_______                                       ___。（2分）

Ⅱ 材料用具：小鼠若干只，注射器，检测耗氧量装置(如右下图)，肾上腺素溶液和心得安溶液(用生理盐水配制)。

Ⅲ 方法步骤：

①选取大小、生长状况相同的小鼠20只， ___      ；（1分） 

②将每只小鼠分别放入装置中，装置放在相同的环境中，开始时大烧内外的液面等高；每组小鼠按上表所示注射药剂，

其中A组注射__              __；（2分）   

③10分钟后记录大烧杯内液面上升高度，计算____         。（2分）

Ⅳ  结果分析： ①为方便比较上表中各组数值，请选择柱形图绘图(左下图)。（2分）

②结果表明，__                      _（结论）。（2分）

③除了控制环境相同外，实验可再设置一个不放入小鼠的对照装置，其目的是排_________，从而使测得的数值更精确。（1分）

(8分) I．为了研究植物的呼吸作用，小刚设计了如图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。

(1)实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，其目的是为了防止瓶内的植物进行__________ 作用，对实验产生干扰。

(2)经过一段时间后，可以看到细玻璃管中的红墨水将____________。（选填“左移”、“右移”或、“不动”）。观察到广口瓶中发生的现象是___________________，原因是___________________________________。

II．为了探究植物的光合作用是否需要光，小刚同学设计并完成如下图所示的实验。请你对他的实验进行分析，然后回答有关问题。

 (1)实验时首先将植物放在黑暗处，其目的是使叶片中的                       耗尽。

(2)图中a选用的液体应该是                                                      。

(3)滴加碘液后叶片变成了蓝色，说明叶片中产生了                                   。

(4)小刚实验设计的不足之处是                                 。