利用图5(甲)所示的电路进行实验.当开关S闭合时.发现灯不亮.电流表无示数.电压表有示数.则故障可能是 ,排除故障后.再闭合开关S.得到电流表示数如图5(乙)所示.则读数为 A. 【查看更多】

小红利用如图（甲）所示的电路探究“电流与电阻的关系”．实验时用两节干电池作为电源，用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．．

（1）请你在图1（乙）中用笔画线代替导线，帮小红同学将电路连接完整（连线不得交叉）．①在连接电路时，开关应

断开

（选填“断开”或“闭合”）．
②在开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片置于最

右

（选填“左”或“右”）端，这样做的目的是

保护电路

．
（2）小红闭合开关后，发现电流表指针有明显偏转，而电压表指针未动，请你分析产生这类现象的原因有哪些？
例如：电压表已损坏．
①

电阻短路

．②

电压表接触不良

．
（3）小红排除故障后，用5Ω的电阻做完实验，断开开关，将5Ω的电阻取下换上10Ω的电阻，再次闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，眼睛应注视

电压表

（选填“电压表”或“电流表”）使电阻两端的电压为

2.5

V，记下电流表的读数．
（4）小红根据所测数据绘制了如图1（丙）所示的R-I图象，由图象可知：电压一定时，通过导体的电流和电阻成

反比

（选填“正比”或“反比”）．
（5）小红完成实验后，发现实验桌上有一个铭牌模糊不清的电阻，小红为了知道这个电阻的阻值，她利用图1（甲）、（乙）电路图进行实验．
①前两次的实验数据已正确无误地填在下面的表格内．在做完前两次实验后，电流表出现了故障不能使用．为了顺利完成实验，小红在第三次实验时，换了一只电流表．实验时电压表的示数如图2（甲）所示，电压为

1.6

V，电流表示数已记录在表格中．实验完毕后，小红断开开关，准备整理实验器材时，发现电流表如图2（乙）所示，其中电流表出现这种现象的原因是

电流表没有调零

．

实验次数	电流/A	电压/V	电阻/Ω	测量结果 R=（R₁+R₂+R₃）/3
1	0.30	2.5	8.3
2	0.26	2.1	8.1
3	0.16

②假如不重新实验，第三次实验测得的电阻值是

8

Ω．
③小红在探究“电流与电阻的关系”和“测量未知电阻阻值”两个实验时，都进行了多次测量，这两个实验进行多次测量的目的

不相同

（选填“相同”或“不相同”）．

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在图甲所示的电路中，电源电压恒定，A、B两端接电阻．图乙为一个暗盒，盒外的a、b、c、d是该盒的四个接线柱，某同学按图甲所示的电路连接电路进行实验．实验时，某同学先把接线柱a、d，a、b（或b、d），a、c（或c、d），b、c分别连接到图甲电路中A、B两端．测得各电表的示数见表1．
请你根据实验数据，回答下列问题：
（1）表1中有几个空格漏填，请你根据题意完成下表的填写．
表1 实验数据

实验序号	1	2	3	4
A、B两端分别连接接线柱	a、d	a、b（或b、d）	a、c（或c、d）	b、c
I_A/A	3	1.5	1	0.75
I_AI/A	1.5	0.75	0.5	0.375
U_VI/V	0 0	3	4	4.5
U_V2/V	3	1.5 1.5	1	0.75
U_V/V	3 3	4.5	5	5.25
U_V3/V	3	1.5	6 6	0.75

（2）某同学对表1中实验序号1与2（或2与3或3与4）中电压表V₁、V₂、V示数进行深入地研究后发现，三个电压表读数的变化量之间存在一定的关系，该关系的表达式为：

U=U₁+U₂

．
（3）某同学为了研究通过电阻R₂的电流跟它两端电压关系，设计了如下表所示的表格．请你利用上表中的实验数据在下表的空白处填写数据．根据填入表中的实验数据，分析得出你的结论（填在表格中）．
表2 通过电阻R₂的电流跟它两端电压关系

对应表1中的实验序号	流过R₂的电流/A	R₂两端的电压/V	分析结论
1	1.5 1.5	3 3	通过电阻R₂的电流跟它两端电压成正比通过电阻R₂的电流跟它两端电压成正比
2	0.75 0.75	1.5 1.5
3	0.5 0.5	1 1
4	0.375 0.375	0.75 0.75

（4）某同学为了验证实验数据．依照表1的实验序号重新实验．在某次实验过程中，某同学发现两个电流表示数相等，两个电压表示数也相等，电压表V₃示数为1.5V．请你完成下表的填写，并分析产生该现象原因是

R₂断路

．
表3

对应表1中的实验序号	I_A/A	I_A1/A	U_V1/V	U_V2/V	U_V/V	U_V3/V
5 5	1.2 1.2	1.2 1.2	1.2 1.2	2.4 2.4	3.6 3.6	1.2

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在图甲所示的电路中，电源电压恒定，A、B两端接电阻．图乙为一个暗盒，盒外的a、b、c、d是该盒的四个接线柱，某同学按图甲所示的电路连接电路进行实验．实验时，某同学先把接线柱a、d，a、b（或b、d），a、c（或c、d），b、c分别连接到图甲电路中A、B两端．测得各电表的示数见表1．
请你根据实验数据，回答下列问题：
（1）表1中有几个空格漏填，请你根据题意完成下表的填写．
表1 实验数据

实验序号	1	2	3	4
A、B两端分别连接接线柱	a、d	a、b（或b、d）	a、c（或c、d）	b、c
I_A/A	3	1.5	1	0.75
I_AI/A	1.5	0.75	0.5	0.375
U_VI/V	______	3	4	4.5
U_V2/V	3	______	1	0.75
U_V/V	______	4.5	5	5.25
U_V3/V	3	1.5	______	0.75

（2）某同学对表1中实验序号1与2（或2与3或3与4）中电压表V₁、V₂、V示数进行深入地研究后发现，三个电压表读数的变化量之间存在一定的关系，该关系的表达式为：______．
（3）某同学为了研究通过电阻R₂的电流跟它两端电压关系，设计了如下表所示的表格．请你利用上表中的实验数据在下表的空白处填写数据．根据填入表中的实验数据，分析得出你的结论（填在表格中）．
表2 通过电阻R₂的电流跟它两端电压关系

对应表1中的实验序号	流过R₂的电流/A	R₂两端的电压/V	分析结论
1	______	______	______
2	______	______
3	______	______
4	______	______

（4）某同学为了验证实验数据．依照表1的实验序号重新实验．在某次实验过程中，某同学发现两个电流表示数相等，两个电压表示数也相等，电压表V₃示数为1.5V．请你完成下表的填写，并分析产生该现象原因是______．
表3

对应表1中的实验序号	I_A/A	I_A1/A	U_V1/V	U_V2/V	U_V/V	U_V3/V
______	______	______	______	______	______	1.2

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小庆用图甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，图乙是小庆未完成连接的实验电路．

（1）现要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大．请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求，用笔画线代替导线，完成图乙中实验电路的连接．
（2）小庆按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置，电流表无示数．其原因可能是．
（3）小庆在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如下表所示．
U（V） 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I（A） 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
①请根据表中数据在图丙中画出电阻R的U-I关系图象．
②小庆在实验中所用电阻R的阻值为Ω；当通过的电流为0.5A时，电阻R 消耗的电功率为W．
（4）如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，要进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验，则对实验电路还必须进行怎样的改动：．（写出一个）
（5）利用本次实验器材，还可以探究__实验．（写出一个）

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小明在进行“测量小灯泡电功率”的实验时，实验台上给他提供的器材有：6V蓄电池、电流表（0-0.6A、0-3A）、电压表（0-3Ｖ、0-15Ｖ）、“50Ω、1A”和“10Ω、1.5A”两种规格的滑动变阻器，额定电压为2.5Ｖ的小灯泡（正常发光时的电阻约为10Ω）、开关各一个，导线若干。

（1）为顺利完成实验，小明在实验中应选用规格为的滑动变阻器。

（2）请你用笔画线代替导线，帮小明将图甲的实物电路连接完整。（要求：滑片Ｐ向右移动时，小灯泡变亮）

（3）连好电路后，闭合开关，通过移动滑动变阻器的滑片，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了U-I图像如图乙所示。根据U-I图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是 Ω。

（4）小明根据U-I图像中数据计算发现：随着小灯泡两端电压的增大，灯丝的电阻，你认为原因可能是。

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