32．某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系.选用了如图19中的实验器材.并完成了部分电路的连接. 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

32、某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流间的关系，设计电路如图所示．

（1）请完成电路连接并在右图方框中画出相应的电路图．
（2）当闭合开关时，该同学发现电流表

指针向“0”刻线左边偏转，则故障原因可能是

正负接线柱接线反了

．
（3）当闭合开关时，该同学还发现电流表

的指针向右偏转，超过了右边最大刻度值，他应该采取的措施是

更换大量程

．
（4）排除一切故障后，该同学分别记下电流表

的示数，然后换上另外两个灯泡，再次记下三个电流表的示数，两次记录的数据如下表：

根据上表的数据分析，可得出的结论是：

干路电流等于各支路电流之和

．

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某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系，他用完全相同的电流表，设计了如图所示的电路．
（1）该同学按照电路图完成实物电路连接后，在闭合开关S前，发现电流表A₁的指针指在“0”刻度线的左边，则故障的原因可能是

没有校零

．
（2）当闭合开关时，该同学还发现电流表A的指针向右偏转，超过了右边的最大刻度值，他可以采取的措施是

改用较大的量程

．
（3）排除一切故障后，该同学闭合开关，电流表A、A₁、A₂的示数分别为0.8A、0.3A和0.5A，他在表格中记录数据后，下一步应该做的是

换用不同规格的灯泡，再测出几组数据

，这样做的目的是

得出干路中电流与各支路电流之间的普遍关系

．
（4）根据上述的数据分析，可得出的结论是

并联电路的干路电流等于各支路电流之和

．

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某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系，设计电路如图所示．
（1）当闭合开关了，该同学发现电流表A₁指针向“O”刻线左边偏转，则故障原因可能是什么？
（2）如闭合开关了，该同学还发现电流表A的指针向右偏转，超过了右边最大刻度值，那该怎么办？
（3）排除一切故障后，该同学分别记下电流表A、A₁、A₂示数，然后换上另外两个灯泡，再次计下三个电流表示数，两次记录的数据如下表：