题目列表(包括答案和解析)
某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系,选用了如图的实验器材,并完成了部分电路的连接。
(l)请完成电路连接。当闭合开关时,该同学发现电流表
指针向“0”刻线左边偏转,则故障原因可能是_______________________________________。![]()
(2)当闭合开关时,该同学还发现电流表A的指针向右偏转,超过了右边最大刻度值,他可以采取的措施是 。
(3)排除一切故障后,该同学分别记下电流表A、
、
的示数,然后换上另外两个灯泡,再次记下三个电流表的示数,两次记录的数据如下表:![]()
根据上表的数据分析,可得出的结论是:_____________ _____。
某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系,选用了如图的实验器材,并完成了部分电路的连接。
(l)请完成电路连接。当闭合开关时,该同学发现电流表
指针向“0”刻线左边偏转,则故障原因可能是_______________________________________。
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(2)当闭合开关时,该同学还发现电流表A的指针向右偏转,超过了右边最大刻度值,他可以采取的措施是 。
(3)排除一切故障后,该同学分别记下电流表A、
、
的示数,然后换上另外两个灯泡,再次记下三个电流表的示数,两次记录的数据如下表:
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根据上表的数据分析,可得出的结论是:_____________ _____。
某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系,选用了如图的实验器材,并完成了部分电路的连接。
(l)请完成电路连接。当闭合开关时,该同学发现电流表
指针向“0”刻线左边偏转,则故障原因可能是_______________________________________。
(2)当闭合开关时,该同学还发现电流表A的指针向右偏转,超过了右边最大刻度值,他可以采取的措施是
。
(3)排除一切故障后,该同学分别记下电流表A、
、
的示数,然后换上另外两个灯泡,再次记下三个电流表的示数,两次记录的数据如下表:
A的示数 |
|
| |
第一次测量 | 0.8A | 0.3A | 0.5A |
第二次测量 | 0.7A | 0.4A | 0.3A |
根据上表的数据分析,可得出的结论是:_____________ _____。
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在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,待测小灯标有“2.5V”字样:
(1)在图甲所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。要求滑片向右移动时,电流表示数变大。
(2)闭合电键前,滑动变阻器连入电路阻值最大的目的是 。
(3)为了测出小灯的额定功率,在移动滑片时,眼睛应注意观察 的示数;当小灯正常发光时,电流表的示数如图乙所示,小灯的额定功率为 瓦。![]()
甲![]()
乙
(4)若电压表损坏,现有阻值已知的定值电阻R0,用图18所示的电路也可以测量小灯泡L的额定功率。请根据实验电路图补充完成下面的主要测量步骤:![]()
① 闭合开关S和S1,断开S2,调节滑动变阻器使电流表的示数为I1,I1= ,
并记录电流表的示数为I1;
② 断开开关S1,闭合开关S和S2, ;记录此时
电流表的示数为I2;
③ 则灯泡L的额定功率P=_________。(用已知量和实验中所测物理量的字母表示)
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