小丽在查阅液体的沸点数据时，发现液体的沸点是有条件的，如下表：

　　小丽想，液体的沸点与大气压有什么关系呢？

　　她猜想：气压减小，液体的沸点会降低．　　于是她设计了如图的实验装置，并进行了实验：

　　①利用甲图给水加热至沸腾，用温度计测量出水的沸点．

　　②移去酒精灯，水停止沸腾，待水温下降一些后，将大注射器接到烧瓶口上，向外拉注射器活塞，如图乙，小丽又看到水沸腾了．

　　③小丽换用了其他的液体重做实验，都有相同的现象．

　　小丽经过思考，得出了一个初步的结论，并验证了自己的猜想是正确的．

　　根据你刚才的阅读，请回答下列的问题：

(1)小丽得出的结论是什么？

答：一切液体的沸点，都是气压________时降低．

(2)你运用逆向思维分析，你有什么结论？

答：________．

(3)你家里有使用高压锅吗？高压锅是应用了上面的哪一个结论？

答：________．

(4)由于大气压还与高度有关，高度减小，大气压会减小，在高山上水的沸点会低于100℃，很难煮熟饭菜，为解决这个问题，我们可以采用的方法是

[　　]

A．加大火力

B．煮饭菜时，锅不加盖

C．将锅盖盖好，使盖不漏气

D．锅内不放水

(5)在制糖工业中，要用沸腾的方法除去糖汁中的水分，为了不使糖在沸腾的时候不致变质，沸腾的温度要低于100℃，你认为我们应采用的方法是

[　　]

A．减小火力

B．降低气压

C．加大气压

D．减小摩擦

(6)小丽是按照怎样的思维程序进行探究的？

答：________→________→________→________→________．

在探究并联电路电流的规律时：
（1）探究如图所示的并联电路中的电流有什么关系时，进行猜想或假设之前，你把并联电路的电流大小与生活中遇到的________进行类比，依照经验你作的猜想是________．

测量处	A	B	C
电流（A）	0.24	0.22	0.46

（2）分析表格中测得的数据能得到的初步结论是________．
（3）为了使得出的结论更具有________，可以换上另外两个灯泡，再次测量，看看是否还有以上同样的结论．