(1)测定由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组的机械效率时.使用的器材有滑轮组.弹簧测力计.钩码.铁架台.刻度尺及约2m长的细绳.要测滑轮组的机械效率.应在弹簧测力计 (选填“静止 或“匀速运动 )时进行读数.若某同学在突然拉弹簧测力计的时刻进行读数.则他这样得出的机械效率与实际值相比 (填“偏大 .“偏小 或“相等 ),(2)在上图中画好该实验中滑轮组的缠绕方法(3)用所测量的物理量计算机械效率的公式是η= ,(4)若没有刻度尺.本实验 正常进行.原因是 ,(5)其他条件不变时.若在动滑轮下再加挂一个钩码.这时该装置的机械效率 (填“增大 .“减小 或“不变 ).两次实验机械效率不同的原因是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在测定由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组的机械效率实验中

(1)在如图中画出绕线方法(要求拉力方向向下)

(2)计算滑轮组机械率的公式为________.

(3)需测量的物理量有________、________、________、________.

(4)若重物受到的重力为10N,上升0.1m,绳子自由端移动________m,绳子自由端拉力为6N,则有用功是________J,总功是________J,机械效率是________.

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在测定由一定和一动组成的滑轮组的机械效率实验中:
(1)需要测定的物理量有
物重G
物重G
物体被提升的高度h
物体被提升的高度h
拉力F
拉力F
绳端移动的距离s
绳端移动的距离s

(2)只增加钩码个数时,滑轮组的机械效率将
增大
增大

(3)若提升相同的钩码,滑轮组的动滑轮个数增加,机械效率将
减小
减小
.如果使钩码升高的高度为原来2倍时,机械效率将
不变
不变
(增大、减小、不变).
(4)在“测定滑轮组机械效率”的实验中,该实验的原理是
η=
W有用
W
×100%
η=
W有用
W
×100%
.如果没有刻度尺,该实验
(“能”、“不能”)完成,只要测出钩码的重力G,然后
匀速
匀速
拉动弹簧测力计,得到拉力F,就可以算出η=
G
nF
×100%
G
nF
×100%
(用测量量和已知量表示).

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测滑轮组的机械效率.选用的滑轮每个重0.6N,每个钩码重2N,弹簧测力计的最大量程为2.5N,现挂3个钩码:
(1)要完成此实验最少需
1
1
个定滑轮和
1
1
个动滑轮.
(2)在方框中画出实验装置图.
(3)若不计绳重和摩擦,绳子自由端的拉力为
2.2N
2.2N

(4)在实验中
竖直匀速
竖直匀速
拉动绳子时,弹簧测力计示数为2.4N,钩码升高10cm,则有用功为
0.6
0.6
J,总功为
0.72
0.72
J,机械效率为
83.3%
83.3%
.(结果保留小数点后一位有效数字)
(5)在实验中若被提升的物体重力一定,则适当
增加
增加
(填“增加”或“减小”)动滑轮个数,就越省力,滑轮组的机械效率就越

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精英家教网在“测定滑轮组机械效率”的实验中(如图所示),每只滑轮重0.6N,每只钩码重2N,共挂3只钩码,弹簧测力计的最大刻度值为2.5N.
(1)在图上画出滑轮组绳子的正确绕法.
(2)实验时,应
 
拉动弹簧测力计.
(3)若不计绳子的质量和摩擦,则绳子自由端的拉力至少为
 
N.
(4)在实验中匀速拉动绳子,弹簧测力计的示数为2.5N,若钩码升高10cm,那么人做的总功是
 
J,有用功为
 
J,滑轮组的机械效率为
 

(5)若拿掉一个钩码,则该滑轮组的机械效率将
 
(填“增大”、“减小”或“不变”)

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在测定两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组的机械效率的实验中.
(1)除了如图所示的器材外,还需要的器材有
弹簧测力计
弹簧测力计
刻度尺
刻度尺
细线
细线

(2)在图中画出最省力的绕绳方法.
(3)一位同学在做实验时有一部分数据未记全,请你将实验记录中空缺部分填上,并算出滑轮组的机械效率.
实验次数 物重(牛) 有用功(焦) 拉力F(牛) 绳子自由端上升距离(米) 总功(焦) 机械效率
1 2
0.08
0.08
0.6 0.2
0.12
0.12
66.7%
66.7%
2 4 0.05 1
0.0625
0.0625
0.0625
0.0625
80%
80%
(4)由上表可知,减轻钩码的重力时,滑轮组的机械效率将
变小
变小
.(填“变大”“变小”或“不变”)
(5)某同学在做实验时,使用钩码的质量为150g,他测出的一组数据为G=1.47N,h=0.1m,F=0.280N,s=0.501m,经分析其中有一个数据是错误的,这个错误的数据是
C
C

A.重力G
B.高度h
C.拉力F
D.距离s.

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