小亮同学在研究液体内部压强的规律时，大胆探索，用甲、乙两种液体多次实验，根据实验数据画出了液体压强随深度变化的图像如图所示，则甲、乙两种液体的密度关系是（   ）

A．             B．        C．        D．条件不足，无法判定

小卉同学在做“用电流表、电压表测电阻”实验时，她选用两节新干电池做电源，待测电阻阻值大约为10Ω.

（1）请你用笔画线代替导线，将图15的电路补充完整（导线不能交叉）.

（2）实验开始时，滑动变阻器的滑片应移至_ ▲  （选填“A”或“B”）端.

（3）小卉同学闭合开关时，发现电流表有示数而电压表无示数，且移动变阻器滑片P 时，电流表示数会发生变化，则故障可能是  ▲  .

A．电流表断路               

B．变阻器接线柱接错

C．待测电阻短路              

D．待测电阻断路

（4）排除故障后，移动滑片P，当电压表示数为2.4V时，电流表示数为0.2A，由此可算出电阻为 ▲  Ω.小卉同学认为这就是待测电阻的阻值，你认为有何不妥？  ▲ 

小明同学探究杠杆平衡条件：（不考虑杠杆自重和摩擦）

（1）实验前没有挂钩码时，小明发现杠杆右端下倾，则应将左端的平衡螺母向    调，

使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是                                  。

（2）三次实验数据记录表格如下：

①小明用如图甲所示进行第3次实验，弹簧测力计的示数如图乙所示，则动力F₁=

     N。

②分析三次实验数据，发现第3次实验中弹簧测力计示数偏大，检测弹簧测力计发现完好无损，原因可能是                                              。

（3）小明通过实验探究，得出了杠杆平衡条件。生活中的钓鱼竿应用了该实验中的第   ______次实验原理。

（4）在许多物理实验中，通常也要进行多次实验，如：①“研究凸透镜成像”时要多次改变物距找像；②“测量物体长度”时多次测量；③“研究并联电路电流规律”时换用不同灯泡多测几组数据；④“用电压表、电流表测电阻”，测量多组电压和电流值。其中与小明进行多次实验的目的相同的是（   ）

A．①②             B．②③         C．①④             D．①③