(1)在此实验中用 表示水和沙子吸热的多少,(2)分析上表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子.升高相同温度时.水吸收的热量 沙子吸收的热量,(3)如果加热相同的时间.质量相同的水和沙子. 升高的温度更高. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

24、为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:
  质量
/g
温度升高10℃所
需要的时同/s
温度升高20℃所
需要的时间/s
温度升高30℃所
需要的时间/s
沙子 30 64 89 124
30 96 163 220
(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质
吸收热量的多少

(2)分析下表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量
大于
(大于/小于)沙子吸收的热量;
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,
沙子
(填“沙子”或“水”)升高的温度更高;
(4)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(3)的结论不符,你认为可能的原因是:
沙子受热不均匀

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为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验:在两个相同的易拉罐中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:
质量/g 温度升高10℃所需要的时间/s 温度升高20℃所需要的时间/s 温度升高30℃所需要的时间/s
沙子 30 64 89 124
30 96 163 220
(1)在安装、调整实验器材时科学合理的顺序是(甲图中);先调整固定
B
B
的位置,再调整固定
A
A
的位置(均选填“A”或“B”).
(2)从物理学的角度看,用易拉罐而不用烧杯做容器的好处有
传热性能好、不易暴裂、节能等
传热性能好、不易暴裂、节能等

(3)在实验中,应不停地用搅拌棒搅动水和沙子,其目的是
使其受热均匀
使其受热均匀

(4)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质
吸热的多少
吸热的多少

(5)分析上表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量
大于
大于
(大于/小于)沙子吸收的热量;如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,
沙子
沙子
(沙子/水)升高的温度更高.

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为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,并用温度计记录温度变化情况.实验过程与记录如下:
(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质
吸热的多少
吸热的多少

(2)分析下表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量
大于
大于
(大于/小于)沙子吸收的热量.
质量/g 温度升高10℃所需要的时间/s 温度升高20℃所需要的时间/s 温度升高30℃所需要的时间/s
沙子 30 64 89 124
30 96 163 220
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,
沙子
沙子
(沙子/水)升高的温度更高.
(4)由此可见,相同质量的不同物质升高相同温度吸收的热量是不同的,物理学上用
比热容
比热容
来表达物质的这种特性.

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为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:
(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质
吸热多少
吸热多少

(2)在实验中,应不停地用搅拌棒搅动水和沙子,其目的是:
为使物体充分受热应用搅拌棒搅匀
为使物体充分受热应用搅拌棒搅匀

(3)分析表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度,水吸收的热量
大于
大于
(填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量.
(4)可以推想,如果给相同质量的水和沙子加热相同时间,
沙子
沙子
(填“沙子”或“水”)升高的温度会更高些.
质量/g 温度升高10℃所需要的时间/s 温度升高20℃所需要的时间/s 温度升高30℃所需要的时间/s
沙子 30 64 89 124
30 96 163 220
(5)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(4)结论不符,你认为可能的原因是
沙子的质量大于水的质量
沙子的质量大于水的质量

(6)有一次小明在白天进入森林游玩时迷了路,进过思考,他沿
顺风
顺风
(填“顺风”或“逆风”)方向走了下去,终于走出了森林.

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为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如表所示.
物质 质量/kg 温度升高 10℃所需要的时间/s 温度升高20℃所需要的时间/s
沙子 0.03 64 98
0.03 96 163
(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中):先调整固定
B
B
的位置,再调整固定
A
A
的位置(均选填“A”或“B”).
(2)在此实验中,沙子和水吸热的多少是通过
加热时间
加热时间
来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”);
(3)分析表中数据可知,如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,
沙子
沙子
(选填“沙子”或“水”)升高的温度更高;
(4)小明进一步研究数据发现,水和沙子温度升高第一个10℃所用的时间都较长,其原因是:
受热不均匀
受热不均匀

(5)请你对图示的实验装置作出评价,说出它的不足之处是:
缺少搅拌棒
缺少搅拌棒

(6)若水的比热容为4.2×103J/(kg?℃),请你计算,该实验中水温度升高10℃所吸收的热量Q.

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