练习册

  • 练习册
  • 试题
    (2)请你在下图虚线方框内.设计该实验的记录表格. (3)本方案中:为了使得“由实验数据所归纳的结论 更具有可靠性.在不改变电源及电路连接的基础上.还应当 .重做上述实验.(4)分析数据.会发现并联电路的电流关系是 . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    物理课上，老师请同学们设计一个测量未知电阻R x的实验，各组同学都提出了自己的设计方案，下列是两组同学的设计情况：

    (1)甲组同学决定采用“伏安法”．请你在下图的虚线方框内画出该实验电路图；实验中所需测量的物理量及符号为：①________；②________；

    (2)乙组同学的方案则不同，他们所设计的实验电路如图，以下是他们实验的主要操作步骤，请根据你的理解写出②③两个必要的实验步骤和相关物理量的符号：

    ①按电路图连接好实物电路．

    ②______________________．

    ③______________________．

    (3)根据所测物理量写出这两种方案下，计算未知电阻Rx的数学表达式：

    甲组：Rx＝________．乙组：Rx＝________．

    查看答案和解析>>

    精英家教网物理课上，老师请同学们设计一个测量未知电阻Rx的实验，各组同学都提出了自己的设计方案，下列是两组同学的设计情况：
    （1）甲组同学决定采用“伏安法”．请你在图的虚线方框内画出该实验电路图；实验中所需测量的物理量及符号为：
    ①
     
    ；②
     
    ；

    精英家教网（2）乙组同学的方案则不同，他们所设计的实验电路如图，以下是他们实验的主要操作步骤，请根据你的理解写出②③两个必要的实验步骤和相关物理量的符号：
    ①按电路图连接好实物电路．
    ②
     
    ．
    ③
     
    ．

    （3）根据所测物理量写出这两种方案下，计算未知电阻Rx的数学表达式：
    甲组：Rx=
     
    ．
    乙组：Rx=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    物理课上，老师请同学们设计一个测量未知电阻Rx的实验，各组同学都提出了自己的设计方案，下列是两组同学的设计情况：
    （1）甲组同学决定采用“伏安法”．请你在图的虚线方框内画出该实验电路图；实验中所需测量的物理量及符号为：
    ①______；②______；

    （2）乙组同学的方案则不同，他们所设计的实验电路如图，以下是他们实验的主要操作步骤，请根据你的理解写出②③两个必要的实验步骤和相关物理量的符号：
    ①按电路图连接好实物电路．
    ②______．
    ③______．

    （3）根据所测物理量写出这两种方案下，计算未知电阻Rx的数学表达式：
    甲组：Rx=______．
    乙组：Rx=______．

    查看答案和解析>>

    物理课上，老师请同学们设计一个测量未知电阻Rx的实验，各组同学都提出了自己的设计方案，下列是两组同学的设计情况：
    （1）甲组同学决定采用“伏安法”．请你在图的虚线方框内画出该实验电路图；实验中所需测量的物理量及符号为： ① _________ ；② _________ ；
    （2）乙组同学的方案则不同，他们所设计的实验电路如图，以下是他们实验的主要操作步骤，请根据你的理解写出②③两个必要的实验步骤和相关物理量的符号：
    ①按电路图连接好实物电路．②_________．③_________．
    （3）根据所测物理量写出这两种方案下，计算未知电阻Rx的数学表达式：甲组：Rx=_________．乙组：Rx=_________．

    查看答案和解析>>

    物理课上，老师请同学们设计一个测量未知电阻Rx的实验，各组同学都提出了自己的设计方案，下列是两组同学的设计情况：
    （1）甲组同学决定采用“伏安法”．请你在图的虚线方框内画出该实验电路图；实验中所需测量的物理量及符号为：
    ①______；②______；

    （2）乙组同学的方案则不同，他们所设计的实验电路如图，以下是他们实验的主要操作步骤，请根据你的理解写出②③两个必要的实验步骤和相关物理量的符号：
    ①按电路图连接好实物电路．
    ②______．
    ③______．

    （3）根据所测物理量写出这两种方案下，计算未知电阻Rx的数学表达式：
    甲组：Rx=______．
    乙组：Rx=______．

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案