如图甲所示，小东同学在“探究动滑轮的特点”时，先测出了动滑轮的重力．然后按图乙所示方式进行组装，在动滑轮下悬挂钩码（质量均为已知）．竖直向上拉住弹簧测力计使钩码静止，读出弹簧测力计的示数，记录在表格中．改变钩码的个数，重复上述步骤．比较弹簧测力计示数与______的关系，可以证明使用动滑轮有______特点．
小东按图丙组装滑轮组，继续进行了“测量滑轮组机械效率”的实验，测得的数据如下表所示：

钩码重/N	弹簧测力计读数/N	钩码移动的距离/m	弹簧测力计移动的距离/m	机械效率
3	1.2	0.1	0.3

（1）求出机械效率η=______%．（结果保留一位小数）
（2）保持滑轮组绕线方式不变，增加悬挂钩码的个数，其机械效率将______（选填“不变”“变大”或“变小”）．

某实验小组的同学用如图（甲）所示的器材，探究影响滑轮组机械效率的因素．
（1）要提起图（甲）中的重物，请完成滑轮组的绕线（要求拉力最省）．
（2）该实验小组的同学将图（甲）中的物体换成钩码，采用图（乙）所示的绕线方法，测得滑轮组的机械效率如下表所示．

实验次数	钩码重量G/N	钩码上升高度h/m	拉力F/N	拉力F通过距离s/m	机械效率η/%
1	0.50	0.20	0.42	0.40	60
2	1.00	0.20	0.76	0.40
3	1.50	0.20	1.05	0.40	71
4	2.00	0.20	1.38	0.40	72
5	2.50	0.20	1.68	0.40	74

第二次实验，滑轮组的机械效率η₂=______%（计算结果保留整数位）．
（3）请根据上表中的数据，在如图的坐标中用光滑曲线画出η与G的关系图．
（4）根据以上信息，可以得出：随着提升物重的增加，滑轮组的机械效率______（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
（5）本次实验中，除物重外，影响该滑轮组机械效率的主要因素还有①______、②______．
（6）在某一次测量中，将图（乙）中F的方向改为图（丙）所示，其它条件不变，滑轮组的机械效率______改变．（选填“会”或“不会”）

某实验小组的同学用如图（甲）所示的器材，探究影响滑轮组机械效率的因素．
（1）要提起图（甲）中的重物，请完成滑轮组的绕线（要求拉力最省）．
（2）该实验小组的同学将图（甲）中的物体换成钩码，采用图（乙）所示的绕线方法，测得滑轮组的机械效率如下表所示．

实验次数	钩码重量G/N	钩码上升高度h/m	拉力F/N	拉力F通过距离s/m	机械效率η/%
1	0.50	0.20	0.42	0.40	60
2	1.00	0.20	0.76	0.40
3	1.50	0.20	1.05	0.40	71
4	2.00	0.20	1.38	0.40	72
5	2.50	0.20	1.68	0.40	74

第二次实验，滑轮组的机械效率η₂=______%（计算结果保留整数位）．
（3）请根据上表中的数据，在如图的坐标中用光滑曲线画出η与G的关系图．
（4）根据以上信息，可以得出：随着提升物重的增加，滑轮组的机械效率______（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
（5）本次实验中，除物重外，影响该滑轮组机械效率的主要因素还有①______、②______．
（6）在某一次测量中，将图（乙）中F的方向改为图（丙）所示，其它条件不变，滑轮组的机械效率______改变．（选填“会”或“不会”）