小明要做“测定小灯泡功率”的实验，请你跟随小明边实验边思考，逐一回答下面的几个问题。
（1）小明刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光。在一旁观看的林雨“吓一跳”，提醒小明实验中有问题。请你帮助小明找出实验中两个操作不当之处：
①                            ；（1分）②                          。（1分）
（2）做完实验后，小明将测灯泡实际功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较，发现这两个实验有许多相似的地方，也有不同之处。请你写出2个不同之处：
①                                               ；（1分）
②                                               。（1分）
（3）小明作出了如图灯泡实际功率的，I-U图象，如图所示。结果发现图线不是直线，你认为他的图像正确吗？为什么？                                                     （2分）

（4）实验中小明测出了三组数据，记录在右表中。他测三组数据的目的是                                            。（1分）

（5）当小明闭合电路的开关时，电路中可能出现一些不正常现象，请你根据出现的现象，帮助他找出错误的原因：
第一种：小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数较大，可能是小灯泡处                                 。（1分）
第二种：小灯泡不亮，电流表有示数，电压表示数为0，可能是小灯泡处            。（1分）
第三种：闭合开关，移动滑动变阻器滑片P过程中发现，灯泡变亮时，电压表示数反而减小，灯泡变暗时，电压表示数反而增大。经检查所用器材均完好。你认为                                           。（1分）
（6）在实验中为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率，小明改变接人电路的滑动变阻器的阻值，分别得到三组数据，算出三个电功率值，再求平均值，你认为这样做合理吗？为什么？（2分）

小明要做“测定小灯泡功率”的实验，请你跟随小明边实验边思考，逐一回答下面的几个问题。

（1）小明刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光。在一旁观看的林雨“吓一跳”，提醒小明实验中有问题。请你帮助小明找出实验中两个操作不当之处：

①                             ；（1分）②                           。（1分）

（2）做完实验后，小明将测灯泡实际功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较，发现这两个实验有许多相似的地方，也有不同之处。请你写出2个不同之处：

①                                                ；（1分）

②                                                。（1分）

（3）小明作出了如图灯泡实际功率的，I-U图象，如图所示。结果发现图线不是直线，你认为他的图像正确吗？为什么？                                                      （2分）

（4）实验中小明测出了三组数据，记录在右表中。他测三组数据的目的是                                             。（1分）

（5）当小明闭合电路的开关时，电路中可能出现一些不正常现象，请你根据出现的现象，帮助他找出错误的原因：

第一种：小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数较大，可能是小灯泡处                                  。（1分）

第二种：小灯泡不亮，电流表有示数，电压表示数为0，可能是小灯泡处             。（1分）

第三种：闭合开关，移动滑动变阻器滑片P过程中发现，灯泡变亮时，电压表示数反而减小，灯泡变暗时，电压表示数反而增大。经检查所用器材均完好。你认为                                            。（1分）

（6）在实验中为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率，小明改变接人电路的滑动变阻器的阻值，分别得到三组数据，算出三个电功率值，再求平均值，你认为这样做合理吗？为什么？（2分）

（7分）在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大；连线不得交叉。

（2）小明同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数（如图乙所示）为 v，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向 　 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。

（3）小明同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U关系图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W，还可以得出：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。

（4）小红同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出她在实验中两个操作不当之处是：

① ，② 。