某同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源、待测电阻R₁、电流表、电压表、滑动变阻器R₂、电键及导线若干，所有元件均完好，该同学实验操作步骤正确．
①按图1连接电路时，应将电键________．
②闭合电键前，滑动变阻器的滑片应移至________（选填“a”或“b”）处；
③他在移动滑动变阻器滑片的过程中，发现电流表示数的变化范围为0.20安～0.58安，电压表示数相应的变化范围为2.0伏～6.0伏，当移动滑动变阻器滑片到某位置时，电压表、电流表的示数分别如图2所示，则待测电阻R₁阻值的平均值为________欧．
④完成上述实验后，该同学还想测量另一段电炉丝的电阻R_x的阻值，可是在连接电路时，发现电源、电压表和滑动变阻器都已损坏．经过思考，他利用刚才已测得的定值电阻R₁及原来剩下的器材，再向老师要了一个电源（电源电压未知且保持不变）和一个电键S₁，重新设计电路进行实验．
把设计的电路图画在答题纸相应框内图3（测量过程中，电路元件接线不能更改）．________
简要叙述操作要点：________．

在用电压表和电流表测定小灯泡功率的实验中，实验桌上配有下列器材：

小灯泡(额定电压6.3V，额定功率约2W)

电流表(0－0.6A，0－3A量程)

电压表(0－3V，0－15V量程)

低压电源(2V、4V、6V、8V四种)

滑动变阻器(50Ω 1.5A)

开关一个，导线若干

(1)低压电源选用________V电源，电压表选用________量程，电流表选用________量程．

(2)在右边方框内画出实验电路图．

(3)实验步骤

A．记下电压表和电流表示数

B．合上开关

C．按电路图连接实物

D．调节滑动变阻器，使电压表的示数达到灯泡的额定值

E．使滑动变阻器连入电路的阻值达到最大

F．断开开关，拆开电路，整理好仪器

请把以上实验步骤的序号按合理顺序填在下面的横线上________．

(4)小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的功率是________W．

(5)某同学在做此实验时，器材定好，并都接入电路，当闭合开关后发现小灯泡发光，电压表示数正常，电流表指针不动，这一现象产生的原因是________．

在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示。先在 A、B间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数。接着取下5Ω的电阻分别换上10Ω、15Ω的定值电阻，移动滑片，使电压表示数仍为2V。但小华在实验中,当换上15Ω的定值电阻时,无任怎样移动滑片，电压表示数都不能回到2V。对此现象，下列分析正确的是（   ）

A．15Ω电阻太小，换一个更大的定值电阻，继续实验
B．将三个电阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的顺序接入进行实验，可以避免这种现象
C．将变阻器的最大阻值太大，换一个最大阻值小一点的变阻器继续实验
D．在第一次接入5Ω的定电阻时，移动滑片，使电压表示数为定值1.5V，继续实验