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    (2)简述你连接好电路后的测量步骤(测量的物理量用物理符号表示):(3)写出该蓄电池电压U大小的表达式(用所测的物理量和已知量表示).U＝ .五.计算题(第22题4分.第23题5分.第24题6分.共15分) 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    如图甲是晓红设计的“测量小灯泡额定功率”的电路图．已知电源电压U恒为6v，小灯泡额定电压为2.5v，小灯泡正常发光时通过的电流约为0.32A．

    （1）请用笔画线代替导线，根据甲图原理将乙图中实物电路连接完整．
    （2）当晓红连接好所有导线时，发现小灯泡立即发出耀眼的光，接着小灯泡烧坏，请你指出晓红连接电路时错误的操作：
    ①______；②______．
    （3）晓红更换小灯泡，正确连接电路，闭合开关后，移动滑片P，灯泡正常发光时，通过灯泡的电流如图丙所示，求小灯泡的额定功率______W．
    （4）晓红还想用原实验器材测量电阻丝R1的阻值（约1Ω），滑动变阻器R的最大限值约为15Ω．她用电阻丝替换小灯泡，闭合开关后发现电压表已损坏，其他器材完好，还有一个开关S2可用．请你在方框内画出测电阻丝R1阻值的电路图，简述主要实验步骤并写出电阻R1的最后表达式．

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    如图甲是晓红设计的“测量小灯泡额定功率”的电路图．已知电源电压U恒为6v，小灯泡额定电压为2.5v，小灯泡正常发光时通过的电流约为0.32A．

    （1）请用笔画线代替导线，根据甲图原理将乙图中实物电路连接完整．
    （2）当晓红连接好所有导线时，发现小灯泡立即发出耀眼的光，接着小灯泡烧坏，请你指出晓红连接电路时错误的操作：
    ①______；②______．
    （3）晓红更换小灯泡，正确连接电路，闭合开关后，移动滑片P，灯泡正常发光时，通过灯泡的电流如图丙所示，求小灯泡的额定功率______W．
    （4）晓红还想用原实验器材测量电阻丝R1的阻值（约1Ω），滑动变阻器R的最大限值约为15Ω．她用电阻丝替换小灯泡，闭合开关后发现电压表已损坏，其他器材完好，还有一个开关S2可用．请你在方框内画出测电阻丝R1阻值的电路图，简述主要实验步骤并写出电阻R1的最后表达式．

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    （2013?佛山）如图甲是晓红设计的“测量小灯泡额定功率”的电路图．已知电源电压U恒为6v，小灯泡额定电压为2.5v，小灯泡正常发光时通过的电流约为0.32A．

    （1）请用笔画线代替导线，根据甲图原理将乙图中实物电路连接完整．
    （2）当晓红连接好所有导线时，发现小灯泡立即发出耀眼的光，接着小灯泡烧坏，请你指出晓红连接电路时错误的操作：
    ①
    连接电路时开关没有断开
    连接电路时开关没有断开
    ；②
    连接电路时，滑动变阻器滑片没有移到最大位移处
    连接电路时，滑动变阻器滑片没有移到最大位移处
    ．
    （3）晓红更换小灯泡，正确连接电路，闭合开关后，移动滑片P，灯泡正常发光时，通过灯泡的电流如图丙所示，求小灯泡的额定功率
    0.75
    0.75
    W．
    （4）晓红还想用原实验器材测量电阻丝R1的阻值（约1Ω），滑动变阻器R的最大限值约为15Ω．她用电阻丝替换小灯泡，闭合开关后发现电压表已损坏，其他器材完好，还有一个开关S2可用．请你在方框内画出测电阻丝R1阻值的电路图，简述主要实验步骤并写出电阻R1的最后表达式．

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    某同学利用电压表和电流表测量电阻Rx的阻值，所用的电源由两节新干电池组成，选用的滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样．他按图1连接电路，实验步骤正确，闭合电键S后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表始终无示数．已知电路中各处均接触良好，除电阻Rx和滑动变阻器R外，其它元件均完好．

    （1）若电路中只有一处出现故障，则故障可能是______（选填“Rx断路”、“R断路”或“Rx短路”）．
    （2）若第（1）小题的判断正确，则在Rx两端接入一根导线后，闭合电键S，两电表的示数情况为______．
    （3）排除故障后，该同学按正确步骤进行实验，闭合电键S，两电表示数如图2（a）、（b）所示，他记下实验数据后，进行计算，然后整理实验器材，完成实验．
    （a）该同学的计算结果Rx=______欧．
    （b）你认为该同学的实验结果是否合理？简述理由：______．

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    （2007?卢湾区一模）某同学利用电压表和电流表测量电阻Rx的阻值，所用的电源由两节新干电池组成，选用的滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样．他按图1连接电路，实验步骤正确，闭合电键S后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表始终无示数．已知电路中各处均接触良好，除电阻Rx和滑动变阻器R外，其它元件均完好．

    （1）若电路中只有一处出现故障，则故障可能是
    R断路（或Rx短路）
    R断路（或Rx短路）
    （选填“Rx断路”、“R断路”或“Rx短路”）．
    （2）若第（1）小题的判断正确，则在Rx两端接入一根导线后，闭合电键S，两电表的示数情况为
    电压表无示数，电流表无示数（或电压表无示数，电流表有示数）
    电压表无示数，电流表无示数（或电压表无示数，电流表有示数）
    ．
    （3）排除故障后，该同学按正确步骤进行实验，闭合电键S，两电表示数如图2（a）、（b）所示，他记下实验数据后，进行计算，然后整理实验器材，完成实验．
    （a）该同学的计算结果Rx=
    10
    10
    欧．
    （b）你认为该同学的实验结果是否合理？简述理由：
    不合理，没有多次测量取平均值
    不合理，没有多次测量取平均值
    ．

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