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    3．其它: (1)单行本, (2)单行本. 二.第一课时: 在感冒流行的季节里.有的人始终很健康地工作.学习和生活.而有的人却未能幸免.大家是否还记得打预防针的经历.这些都与人体的免疫有关系.什么是免疫?它的作用是什么? 要了解这些.首先从人体的三道防线讲起. 请看投影片. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （2010?蓬江区模拟）小明为了探究“馒头变甜与牙齿的咀 嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌的关系”设置了如表的实验．下列描述错误的是（　　）
    1号试管 2号试管 3号试管
    加入物质 馒头+2毫升唾液 馒头+2毫升清水 馒头+2毫升唾液
    搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌
    保温 37℃水浴10分钟 37℃水浴10分钟 37℃水浴10分钟
    加入碘液 2滴 2滴 2滴

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    人的胚胎发育是从受精卵的分裂开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是（　　）
    1卵巢  2睾丸   3输卵管   4子宫   5输精管   6阴道．

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    下列操作是探究温度对酶活性的影响的实验步骤，正确的顺序是（　　）
    ①取3支洁净试管，分别注入2mL可溶性淀粉溶液；
    ②在3支试管中各注入1mL新鲜的淀粉酶溶液，摇匀；
    ③在3支试管中各滴入1滴碘液，摇匀；
    ④维持相应温度5min（37℃、沸水、冰水）；
    ⑤在3支试管中分别滴入1mL的蒸馏水、NaOH、HCL溶液；
    ⑥观察并记录实验现象．

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    （2013?菏泽）下表中各项之间的关系和图示不相吻合的是（　　）
    1 2 3 4
    A 生物圈 生态系统 生存范围 生殖范围
    B 遗传物质 细胞核 DNA 基因
    C 生物 无脊椎动物 节肢动物 蝗虫
    D 人 消化系统 消化腺 唾液腺

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    图中是探究口腔对淀粉的消化作用的实验，下列有关说法正确的是（　　）

    1号试管：馒头碎屑+2mL唾液，充分搅拌  2号试管：馒头碎屑+2mL清水，充分搅拌
    3号试管：馒头碎屑+2mL唾液，不搅拌．

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