16．电路中有一只定值电阻和滑动变阻器.它们分别标有“2k 1A 和“120 2A 字样.若把它们串联起来使用.则允许通过的最大电流为 A.——青夏教育精英家教网—

16．电路中有一只定值电阻和滑动变阻器.它们分别标有“2k 1A 和“120 2A 字样.若把它们串联起来使用.则允许通过的最大电流为 A. 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

一只小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电流约为0.3A．小雨同学想测量这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：一个电压表、一个电流表、一个开关，电压为6V的电源，滑动变阻器，导线若干．

（1）请你用笔画线代替导线，将电路图甲连接完整．
（2）电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，出现这一故障的原因可能是

．
（3）利用所给器材，该实验装置

（选填“能”或“不能”）用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系．
（4）完成上述实验后，小雨用了一个已知阻值为R₀的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图2所示的电路，也测出了灯泡的额定功率．请完成下列实验步骤：
①闭合开关S_l，将S₂拨到触点

（选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为

V；
②再将开关S₂拨到触点

（选填“1”或“2”），保持滑片的位置不动，读出电压表的示数U；
③灯泡额定功率的表达式为P_额=

（用已知量和测量量表示）．

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与电阻有关的问题
a．小组测量小灯泡的电阻，设计的电路图中有1处错误，请你将错误之处圈出来，并改正在原图上．然后按照改正好的电路图，将没有完成的实物图连接好．

b．运用改正后的实验电路进行实验，小马获得如下的数据：

实验次数	I/A	U/V	R/Ω
1	0.30
2	0.24	1.7	7.1
3	0.20	1.4	7.0

如图是第一次实验中电压表的表盘情况，上述表格中有2处不完整，请你填写完整：此时小灯泡的电功率为

W．
c．小马有一个电路盒，面板（如图》上有红、绿灯各一只，两个开关S₁、S₂，一个电压表．在不打开盒子的情况下，他让小组其他同学探究盒内的电路结构．为此，小张做了如上表实验．根据实验情况，请你在方框内连接盒内电路的电路图：

只闭合开关		S₁	S₂	S₁和S₂
灯的发光情况	红灯	亮	不亮	亮
灯的发光情况	绿灯	亮	不亮	不亮
电压表示数		有一定示数U₁	没有示数	有一定示数U₂（U₂＞U₁）

d．小马将一个O--16Ω的滑动变阻器和电流表如图甲所示连接在6V的电源上，闭合开关．请你计算下列问题：
（1）当滑片P置于变阻器中点时，此时等效电路如图乙所示．电路中总电阻是多大？
（2）若电流表量程为2A，则当变阻器滑片P在AB之间滑动时，R_ap的阻值变化范围是多少？

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在测量定值电阻R_x阻值的实验中．
（1）请你将图甲中的实物电路用笔划线代替导线连接完整．

（2）实验时，若只有R_x断路，开关闭合后，电路中可能出现的一种现象是：

．
（3）在实验过程中，发现电压表不能使用，小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R₀使用（R₀值已知），设计了如图乙所示的电路测量R_x阻值．测量时，只闭合S₁电流表示数为I_l，只闭合S₂电流表示数为I₂，则电阻R_x两端的电压为

，电阻R_x=

．（用I_l、I₂和R₀表示）
（4）因图乙未能测量多组数据，于是小明向老师借丁一只定值电阻R₀（R₀值已知），设计了如图丙所示的实验电路，重复（3）中的测量步骤和计算方法，并多次测量求出了电阻R_x的阻值．小明得出的R_x阻值是

（正确/错误）的，理由是

．

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有一电源和电阻连接组成的装置，只有M、N两个接线柱可供使用，如图所示，装置内电源的电压和电阻的阻值均未知，现要求测定此装置内电阻的阻值R．

（1）下列器材中：
a、一个未知最大阻值的滑动变阻器；
b、一个标有额定电压的灯泡；
c、一个已知阻值为R₀的定值电阻；
d、一个量程合适的电流表；
e、一个单刀双掷开关：“

”
根据你设计的方法，必须选用的器材是

（填字母）．
（2）简要说明测量方法，并写出需要测量的物理量（用字母表示），并画出电路图．
（3）写出计算电阻阻值的表达式：R=

．

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26、一只额定电压是6V的小灯泡，其正常工作时通过的电流约为0.3A．小明想测定这个小灯泡的额定功率，实验室有如下器材：电源（电压为12V）、电流表、电压表、开关各一只，三只规格分别为“20Ω 1A”“50Ω 0.5A”和“100Ω 0.2A”的滑动变阻器，导线若干．
（1）小明设计了图所示电路图，你认为应选用规格为

“50Ω 0.5A”

的滑动变阻器．