(2)60.5-70.5这一分数段的频数为 .频率为 ,(3)这次测试成绩的中位数落在 分数段内, 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某次数学测验,抽取部分同学的成绩(得分为整数),整理制成统计表如下,根据表中信息,下列描述不正确 的是(  )
分数段 50.5~60 60.5~70 70.5~80 80.5~90 90.5~100
人数 4 10 18 12 6
A、抽样的学生共有50人
B、估计这次测试的及格率在92%左右
C、估计优秀率(80分以上)在36%左右
D、60.5~70这一分数段的频率为10

查看答案和解析>>

某次数学测验,抽取部分同学的成绩(得分为整数),整理制成统计表如下,根据表中信息,下列描述不正确 的是
分数段50.5~6060.5~7070.5~8080.5~9090.5~100
人数41018126


  1. A.
    抽样的学生共有50人
  2. B.
    估计这次测试的及格率在92%左右
  3. C.
    估计优秀率(80分以上)在36%左右
  4. D.
    60.5~70这一分数段的频率为10

查看答案和解析>>

将编号依次为1,2,3,4的四个同样的小球放进一个不透明的袋子中,摇匀后甲、乙二人做如下游戏:每人从袋子中各摸出一个球,然后将这两个球上的数字相乘,若积为奇数,则甲获胜;若积为偶数,则乙获胜.
请问:这样的游戏规则对甲、乙双方公平吗?请用概率的知识说明理由.
某校九年级一班数学调研考试成绩绘制成频数分布直方图,如图(得分取整数).
请根据所给信息解答下列问题:
(1)这个班有多少人参加了本次数学调研考试?
(2)60.5~70.5分数段的频数和频率各是多少?
(3)请你根据统计图,提出一个与(1),(2)不同的问题,并给出解答.

查看答案和解析>>

某班同学进行数学测验,将所得成绩(得分取整数)进行整理分成五组,并绘制成频数分布直方图(如图所示).请结合直方图提供的信息,回答下列问题:

(1)

该班共有________名学生参加这次测验;

(2)

60.5~70.5这一分数段的频数为________,频率为________;

(3)

根据统计图,请你再提出一个问题,并且回答你所提出的问题.

查看答案和解析>>

某班同学进行数学测验,将所得成绩(得分取整数)进行整理分成五组,并绘制成频数直方图(如图),请结合直方图提供的信息,回答下列问题:
(1)该班共有多少名学生参加这次测验?
(2)求60.5~70.5这一分数段的频数是多少?频率是多少?
(3)若80分以上为优秀,则该班的优秀率是多少?

查看答案和解析>>


同步练习册答案