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    (1)求与之间的函数关系式,(2)试问有几种满足以上要求的修建方案?(3)平均每户村民筹集500元钱.能否满足所需费用最少的修建方案. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某班师生组织植树活动，上午8时从学校出发，到植树地点后原路返校，如图为师生离校路程s与时间t之间的图象，请回答下列问题：
    （1）试写出师生返校时的s与t的函数关系式，并求出师生何时回到学校；
    （2）如果师生骑自行车上午8时出发，到植树地点后，植树需2小时，要求14时前返回到学校，往返平均速度分别为每时10km、8km，现有A、B、C、D四个植树点与学校的路程分别是13km、15km、17km、19km，试通过计算说明哪几个植树点符合要求．

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    某班师生组织植树活动，上午8时从学校出发，到植树地点后原路返校，如图为师生离校路程s与时间t之间的图象，请回答下列问题：
    （1）试写出师生返校时的s与t的函数关系式，并求出师生何时回到学校；
    （2）如果师生骑自行车上午8时出发，到植树地点后，植树需2小时，要求14时前返回到学校，往返平均速度分别为每时10km、8km，现有A、B、C、D四个植树点与学校的路程分别是13km、15km、17km、19km，试通过计算说明哪几个植树点符合要求．

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    （2012•河西区二模）某班师生组织植树活动，上午8时从学校出发，到植树地点后原路返校，如图为师生离校路程s与时间t之间的图象，请回答下列问题：
    （1）试写出师生返校时的s与t的函数关系式，并求出师生何时回到学校；
    （2）如果师生骑自行车上午8时出发，到植树地点后，植树需2小时，要求14时前返回到学校，往返平均速度分别为每时10km、8km，现有A、B、C、D四个植树点与学校的路程分别是13km、15km、17km、19km，试通过计算说明哪几个植树点符合要求．

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    如图，在矩形ABCD中，AD=8，点E是AB边上的一点，AE=2
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    ．过D，E两点作直线PQ，与BC边所在的直线MN相交于点F．
    （1）求tan∠ADE的值；
    （2）点G是线段AD上的一个动点，GH⊥DE，垂足为H．设DG为x，四边形AEHG的面积为y，试写出y与x之间的函数关系式；
    （3）如果AE=2EB，点O是直线MN上的一个动点，以O为圆心作圆，使⊙O与直线PQ相切，同时又与矩形ABCD的某一边相切．问满足条件的⊙O有几个？并求出其中一个圆的半径．
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    如图，在矩形ABCD中，AD=8，点E是AB边上的一点，AE=2数学公式．过D，E两点作直线PQ，与BC边所在的直线MN相交于点F．
    （1）求tan∠ADE的值；
    （2）点G是线段AD上的一个动点，GH⊥DE，垂足为H．设DG为x，四边形AEHG的面积为y，试写出y与x之间的函数关系式；
    （3）如果AE=2EB，点O是直线MN上的一个动点，以O为圆心作圆，使⊙O与直线PQ相切，同时又与矩形ABCD的某一边相切．问满足条件的⊙O有几个？并求出其中一个圆的半径．

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