27.去年11月.体质监测中心有关专家随机抽查了我市若干名初中学生坐姿.站姿.走姿的好坏情况.我们对专家的测评数据作了适当处理(如果一个学生有一种以上不良姿势.我们以他最突出的一种作记载).并将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图.请你根据图中所给信息解答下列问题: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本题满分10分)如图,在平面直角坐标系中,把抛物线向左平移1个单位,再向下平移4个单位,得到抛物线.所得抛物线与轴交于两点(点在点的左边),与轴交于点,顶点为.
(1)写出的值;
(2)判断的形状,并说明理由;
(3)在线段上是否存在点,使?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由.

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(本题满分10分)如图,在锐角△ABC中,AC是最短边;以AC中点O为圆心,AC长为半径作⊙OBCE,过OODBC交⊙OD,连结AEADDC

(1)求证:D是 弧AE 的中点;

(2)求证:∠DAO =∠B +∠BAD

(3)若 ,且AC=4,求CF的长.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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(本题满分10分)如图,在锐角△ABC中,AC是最短边;以AC中点O为圆心,AC长为半径作⊙OBCE,过OODBC交⊙OD,连结AEADDC
(1)求证:D是 弧AE 的中点;
(2)求证:∠DAO =∠B+∠BAD
(3)若 ,且AC=4,求CF的长.
 

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(本题满分10分)如图,在平面直角坐标系中,把抛物线向左平移1个单位,再向下平移4个单位,得到抛物线.所得抛物线与轴交于两点(点在点的左边),与轴交于点,顶点为.

(1)写出的值;

(2)判断的形状,并说明理由;

(3)在线段上是否存在点,使?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由.

 

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(本题满分10分)如图1,在△ABC中,ABBC=5,AC="6." △ECD是△ABC沿BC方向平移得到的,连接AE.ACBE相交于点O.

(1)判断四边形ABCE是怎样的四边形,说明理由;
(2)如图2,P是线段BC上一动点(图2),(不与点B、C重合),连接PO并延长交线段AE于点QQRBD,垂足为点R.
①四边形PQED的面积是否随点P的运动而发生变化?
若变化,请说明理由;若不变,求出四边形PQED的面积;
②当线段BP的长为何值时,△PQR与△BOC相似?

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同步练习册答案