你的英国朋友Tony，利用假期再次来中国旅游观光。他很想结交更多的中国朋友。因此，你带他来到你的学校，与你的同学见面。请根据下面所提供的信息向全班同学介绍一下他的基本情况。开头已给出(不记人总词数)。

朋友的有关信息：

姓名：Tony 年龄：16职业：学生爱好：足球、旅游相识时间：去年寒假游长城时

本次计划：结交更多中国朋友、爬泰山

要求：1．意思连贯、符合逻辑、书写工整；

2．内容应包括所提供的信息，不得逐条翻译，但可适当发挥；

3．总词数：80词以上。

   Hello, everyone!                                                             

                                                                                       

That’s all! Thank you!

你的英国朋友Tony，利用假期再次来中国旅游观光。他很想结交更多的中国朋友。因此，你带他来到你的学校，与你的同学见面。请根据下面所提供的信息向全班同学介绍一下他的基本情况。开头已给出(不记入总词数)。 

要求：

1．意思连贯、符合逻辑、书写工整；

2．内容应包括所提供的信息，不得逐条翻译，但可适当发挥；

3．总词数：80词以上。

朋友的有关信息：

姓名：Tony   

年龄：22

职业：大学生   

爱好：足球、旅游

相识时间：去年寒假游长城时

本次计划：结交更多中国朋友、爬泰山

 Hello, Everyone!___________________________

That's all!  Thank you!

                         

紧张的初中学习生活就要结束了，你即将迎来一个轻松的暑假。你们班向全班同学发出了“过一个有意义的暑假”的倡议，并列出了活动项目：

Be Helpful and Useful in Summer Vacation! ▲Help the children in poor areas with their lessons . ▲Help clean the city park. ▲See the sick children in hospital. ▲Help the old people in the old people’s house. ▲Raise money for the poor children. ▲Give the books to the children in the village.                            Come and join us!

你看过倡议和活动项目后决定参加其中两项活动。请根据活动项目以及写作要点提示写一篇发言稿，在班会上交流你的计划和打算。

1．  写作要点提示：

1）  你打算参加倡议中的哪两项活动；

2）  你选择这两项活动的原因；

3）  你准备在这两项活动中做些什么具体事情。

2．  写作要求：

发言稿的内容应包含所提示的要点，语言要流畅，可围绕提示要点适当增加情节，以使发言稿的意思连贯；发言稿的字数80词左右；发言稿的开头和结尾已写出，但不计入总词数，也不得抄入答题卡。

    Hello, everyone ! Summer vacation is coming , I’d like to talk about my plan for the summer vacation . __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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That’s all . Thank you .