题目列表(包括答案和解析)
| 为何倾听 | 表示尊重,增进理解,建立良好的人际关系 | |
| 谁来倾听 | 家长倾听孩子 | 理解孩子,消除代沟,…… |
| 老师倾听学生 | 了解学生,满足需求,…… | |
| 同学相互倾听 | 增进友谊,互帮互学,…… | |
| 怎样倾听 | (请考生联系自己拟定内容,列举两至三点。) | |
书面表达(15分)
假如你叫李明。你的好友Mark生病了,在家复习迎考。以下是学校关于英语期末考试的说明。请根据该通知写一封信给Mark,询问病情并告诉他考试的有关事宜。
| 期末考试时间:下周四上午8:00—10:00。 复习建议:掌握本学期所学的重要单词、短语及句型; 看笔记及平时的练习; 考前练习写几篇120字左右的作文。 如有疑难问题,请随时和老师或同学联系 |
新年刚过,你校就喜迁新居,你们拥有一座现代化的校园,并在这美丽的新校园里上课、进行活动。请你根据下面提示,以“My new school”为题,写一篇70词左右的短文。
提示:1.新校园概貌;
2.师生关系及同学关系;
3.学习情况。
要求:1.合理想象,简介新校园;
2.语句通顺,适当采用there be句型。
My new school
| | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | |
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com