(1)将固体A充分加热至不再产生气体.滤液H中所含有的物质有: (2)固体B的化学式为 .它在与无色液体E的反应中起 作用.(3)如果气体Z是最简单的有机物.它在气体X中燃烧.会因X的量的变化和条件的不同而生成不同的物质.试写出X和Z反应生成固体单质M和无色液体F的化学方程式: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

氢氧化铜固体受热分解能得到两种氧化物,一种为固体,另一种是无色液体.某化学活动小组为确定这种固体产物是什么,进行了如下探究活动.
【假设】:
生成的固体产物:①可能是氧化亚铜(Cu2O)(红色);②可能是
 

【设计实验】:
小明用氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应制得氢氧化铜,放入试管中,使其在加热条件下分解(如图),观察到蓝色粉末逐渐变成黑色.
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请指出仪器名称:a
 
,b
 
.【推测结论】:猜想
 
成立.
【形成结论】:
写出氢氧化铜受热分解的化学方程式:
 

【查阅资料】
已知:(1)此黑色固体可用氢气还原,则小明选择下列
 
装置进行实验;
(2)已知Cu2O有如下性质:Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O,在用氢气还原黑色固体后得到的铜中常混有少量Cu2O,取此Cu和Cu2O的混合物共10g放入足量的稀硫酸中充分反应,过滤得9.5g固体,则此混合物中Cu2O的质量分数为
 

【拓展与思考】:小华也用氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应,但得到的沉淀不呈蓝色,而是浅绿色的;他又将此浊液加热直至沸腾,观察不到有分解变黑的迹象.为什么?小华查找资料得知,该浅绿色沉淀物是溶解度极小的碱式硫酸铜,其化学式为Cu4(OH)6SO4,同时还生成硫酸钠;此浅绿色沉淀能与酸反应,形成蓝色溶液.则碱式硫酸铜中铜元素的化合价为
 
,请帮小华写出生成浅绿色沉淀的有关反应的化学方程式:
 

小华想设计一个实验,证明该浅绿色沉淀中含有硫酸根,于是将沉淀过滤、洗涤,把沉淀再溶解在足量的无色溶液A中,取所得溶液滴加无色溶液B,若有大量白色沉淀生成,则表示原浅绿色沉淀中有SO42-,试推测:(1)无色溶液A的化学式是
 
,无色溶液B的化学式是
 

(3)写出产生白色溶液的化学方程式
 

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氢氧化铜固体受热分解能得到两种氧化物,一种为固体,另一种是无色液体.某化学活动小组为确定这种固体产物是什么,进行了如下探究活动.
[假设]:
生成的固体产物①可能是氧化亚铜(Cu2O)(红色)②可能是________
[设计实验]:
小明用氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应制得氢氧化铜,放入试管中,使其在加热条件下分解(如图),观察到蓝色粉末逐渐变成黑色.

请指出仪器名称:a________,b________.[推测结论]:猜想________成立.
[形成结论]:
写出氢氧化铜受热分解的化学方程式:________.
[查阅资料]
已知:(1)此黑色固体可用氢气还原,则小明选择下列________装置进行实验;
(2)已知Cu2O有如下性质:Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O,在用氢气还原黑色固体后得到的铜中常混有少量Cu2O,取此Cu和Cu2O的混合物共10g放入足量的稀硫酸中充分反应,过滤得9.5g固体,则此混合物中Cu2O的质量分数为________.
[拓展与思考]:小华也用氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应,但得到的沉淀不呈蓝色,而是浅绿色的;他又将此浊液加热直至沸腾,观察不到有分解变黑的迹象.为什么?小华查找资料得知,该浅绿色沉淀物是溶解度极小的碱式硫酸铜,其化学式为Cu4(OH)6SO4,同时还生成硫酸钠;此浅绿色沉淀能与酸反应,形成蓝色溶液.则碱式硫酸铜中铜元素的化合价为________,请帮小华写出生成浅绿色沉淀的有关反应的化学方程式:________.
小华想设计一个实验,证明该浅绿色沉淀中含有硫酸根,于是将沉淀过滤、洗涤,把沉淀再溶解在足量的无色溶液A中,取所得溶液滴加无色溶液B,若有大量白色沉淀生成,则表示原浅绿色沉淀中有SO42-,试推测:(1)无色溶液A的化学式是________,无色溶液B的化学式是________;
(3)写出产生白色溶液的化学方程式________.

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化学小组用生石灰制取氢氧化钠固体,他们将生石灰放入烧杯中,加入碳酸钠溶液,充分反应后冷却、过滤、洗涤得到固体A和溶液B.请完成以下探究.
[查阅资料]NaOH、Ca(OH)2的溶解度

温度(℃)
0
20
40
60
80
100
NaOH溶解度(g)
42
109
129
174
314
347
Ca(OH)2溶解度(g)
0.18
0.16
0.14
0.12
0.09
0.07
 
(1)固体A中的成分是什么?
[猜想与假设]
甲同学:               
乙同学:CaCO3,Ca(OH)2
乙同学猜想可能含有的Ca(OH)2理由是                                                      [实验与探究]甲、乙同学为了验证各自的猜想,分别进行了实验:
实验内容
实验现象
实验结论
甲同学:取少量固体于试管中,再加入稀盐酸.
有气泡产生
自己的猜想正确
乙同学:取少量固体于试管中,加水充分振荡,过滤,向滤液中滴加         
溶液由无色变为红色
自己的猜想正确
 
[反思与评价]小组同学讨论后认为,甲同学的实验不能证明固体A的成分,理由是             结合甲、乙两同学的实验能证明乙同学的猜想正确,因此确定了固体A的成分.
(2)溶液B中溶质的成分是什么?
[猜想与假设]丙同学:NaOH、Na2CO3  丁同学:NaOH、Ca(OH)2戊同学:NaOH
[表达与交流]
①结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确,理由是                       ②同学们欲将溶液B加热浓缩,加热不久,溶液出现浑浊,只好停止加热,请解释加热时溶液出现浑浊的原因                                                                             ③同学们立即变换方案,向B溶液中加入             ,过滤,将滤液加热浓缩至饱和,       、过滤、洗涤、烘干得纯净的氢氧化钠固体.

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化学小组用生石灰制取氢氧化钠固体,他们将生石灰放入烧杯中,加入碳酸钠溶液,充分反应后冷却、过滤、洗涤得到固体A和溶液B.请完成以下探究.

[查阅资料]NaOH、Ca(OH)2的溶解度

温度(℃)

0

20

40

60

80

100

NaOH溶解度(g)

42

109

129

174

314

347

Ca(OH)2溶解度(g)

0.18

0.16

0.14

0.12

0.09

0.07

 

(1)固体A中的成分是什么?

[猜想与假设]

甲同学:                

乙同学:CaCO3,Ca(OH)2

乙同学猜想可能含有的Ca(OH)2理由是                                                       [实验与探究]甲、乙同学为了验证各自的猜想,分别进行了实验:

实验内容

实验现象

实验结论

甲同学:取少量固体于试管中,再加入稀盐酸.

有气泡产生

自己的猜想正确

乙同学:取少量固体于试管中,加水充分振荡,过滤,向滤液中滴加          

溶液由无色变为红色

自己的猜想正确

 

[反思与评价]小组同学讨论后认为,甲同学的实验不能证明固体A的成分,理由是             结合甲、乙两同学的实验能证明乙同学的猜想正确,因此确定了固体A的成分.

(2)溶液B中溶质的成分是什么?

[猜想与假设]丙同学:NaOH、Na2CO3   丁同学:NaOH、Ca(OH)2戊同学:NaOH

[表达与交流]

①结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确,理由是                        ②同学们欲将溶液B加热浓缩,加热不久,溶液出现浑浊,只好停止加热,请解释加热时溶液出现浑浊的原因                                                                              ③同学们立即变换方案,向B溶液中加入              ,过滤,将滤液加热浓缩至饱和,        、过滤、洗涤、烘干得纯净的氢氧化钠固体.

 

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化学小组用生石灰制取氢氧化钠固体,他们将生石灰放入烧杯中,加入碳酸钠溶液,充分反应后冷却、过滤、洗涤得到固体A和溶液B.请完成以下探究.
[查阅资料]NaOH、Ca(OH)2的溶解度
温度(℃)
0
20
40
60
80
100
NaOH溶解度(g)
42
109
129
174
314
347
Ca(OH)2溶解度(g)
0.18
0.16
0.14
0.12
0.09
0.07
 
(1)固体A中的成分是什么?
[猜想与假设]
甲同学:               
乙同学:CaCO3,Ca(OH)2
乙同学猜想可能含有的Ca(OH)2理由是                                                      [实验与探究]甲、乙同学为了验证各自的猜想,分别进行了实验:
实验内容
实验现象
实验结论
甲同学:取少量固体于试管中,再加入稀盐酸.
有气泡产生
自己的猜想正确
乙同学:取少量固体于试管中,加水充分振荡,过滤,向滤液中滴加         
溶液由无色变为红色
自己的猜想正确
 
[反思与评价]小组同学讨论后认为,甲同学的实验不能证明固体A的成分,理由是             结合甲、乙两同学的实验能证明乙同学的猜想正确,因此确定了固体A的成分.
(2)溶液B中溶质的成分是什么?
[猜想与假设]丙同学:NaOH、Na2CO3  丁同学:NaOH、Ca(OH)2戊同学:NaOH
[表达与交流]
①结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确,理由是                       ②同学们欲将溶液B加热浓缩,加热不久,溶液出现浑浊,只好停止加热,请解释加热时溶液出现浑浊的原因                                                                             ③同学们立即变换方案,向B溶液中加入             ,过滤,将滤液加热浓缩至饱和,       、过滤、洗涤、烘干得纯净的氢氧化钠固体.

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