.如右下图所示装置进行实验(图中铁架台等仪器均已略去).在I中加入试剂后.塞紧橡皮塞.立即打开止水夹.Ⅱ中有气泡冒出,一段时间后关闭止水夹.Ⅱ中液面上升.溶液由无色变为浑浊.符合以上实验现象的I和Ⅱ中应加入的试剂是 ABCDICaCO3.稀HClNa2CO3.稀H2SO4Zn.稀H2SO4Cu.稀H2SO4ⅡKNO3NaClBaCl2Ba(OH)2 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

按下图所示装置进行实验,气球中装有相同质量的Na2CO3与NaHCO3。,试管中装有相同质量分数的足量的稀盐酸,把两种药品同时倒入试管中,请回答下列问题:
(1)Na2CO3俗称____,它与盐酸反应的化学方程式为_____________________。
(2)反应过程中气球膨胀的快慢:甲____乙(填“>”“=”或“<”,下同),反应完全后气球膨胀的大小:甲____乙。

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某化学研究性学习小组参加社会社会实践调查得知:某化工厂为综合利用生产过程中的副产品CaSO4,与相邻的化肥厂联合设计了以下制备(NH42SO4的工艺流程.
[工艺流程示意图]
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上述流程中,沉淀池中发生的主要化学反应为:CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+(NH42SO4
[讨论交流]
(1)操作a的名称是
 
,实验室中进行此操作时,用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还需要
 

(2)经操作a后得到的某物质在煅烧炉中发生反应的化学方程式为
 
.该工艺中,X在沉淀池中被消耗,在煅烧炉中又生成,故X可循环使用.X的填化学式为
 

(3)图中操作b应怎样进行呢?
查阅资料:右图是硫酸铵在水中的溶解度曲线.
表:固体硫酸铵在部分温度时的溶解度.
温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
溶解度/g 70.6 73 75.4 78 81 85 88 95 98 103
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下列说法正确的有
 

①从溶解度曲线中,可以查找70℃时硫酸铵的溶解度约90g;②图中的A点表示硫酸铵溶液的状态不饱和;③若将A点变成B点的操作采用加热蒸发、使溶液浓缩的方法④若将B点转化为C点时,采用的是冷却热饱和溶液方法
该化肥厂生产的硫酸铵化肥品质怎样呢?
[查阅资料]下表是硫酸铵化肥品质的主要指标.
指标项目 优等品 一等品 合格品
外观 白色结晶,无可见机械杂质 无可见机械杂质
氮(N)含量 ≥21.0% ≥20.7% ≥20.5%
氨气极易溶于水,其水溶液为氨水,呈碱性.
已知:(NH42SO4+2NaOH
  △  
.
 
Na2SO4+2NH3↑+2H2O
[观察外观]该硫酸铵化肥无可见机械杂质.
[实验探究]按如图所示装置进行实验.
(1)实验过程中,为使硫酸铵充分反应完全转化为NH3,则需往烧瓶中加入足量浓氢氧化钠溶液并充分加热.
(2)选择右图装置A进行实验的原因
 
,烧杯中盛放的试剂稀硫酸可以吸收氨气,两者化合生成一种盐,写出化学方程式
 
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[交流讨论]
甲同学认为:应在实验装置中A、B装置间加装一个干燥装置,否则根据实验测得的数据,计算硫酸铵化肥的含氮量可能
 
(填“偏高”或“偏低”).
乙同学认为:改进后的实验装置中还存在另一个明显缺陷是:
 

(经过大家充分讨论后,对实验装置进行了改进,重新进行实验.)
[探究结论]称取13.5 g硫酸铵化肥样品,用最终改进后的实验装置重新进行实验,经数据处理释放出氨气的质量与反应时间如图所示.试通过计算,判断该化肥的等级.
 
(要求写出计算过程)

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(2012?大连)工业上可采用多种方法冶炼铜.

(1)在地下利用爆破粉碎孔雀石[Cu2(OH)2CO3],再注入稀硫酸原地浸取,将浸取液抽到地表,加入铁屑制得铜.冶炼铜的有关化学方程式为:
Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2
Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2
;②
CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
CuSO4+Fe=Cu+FeSO4

(2)利用一氧化碳还原赤铜矿(Cu2O)冶炼铜. 实验室可用如图所示装置进行实验.当硬质玻璃管中的反应结束时,应进行的实验操作是
应先停止加热,继续通一氧化碳,直到试管冷却
应先停止加热,继续通一氧化碳,直到试管冷却
;尾气导管口处的细铜丝,能防止点燃尾气时产生回火引起爆炸,其原理是
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
.  
(3)利用辉铜矿(Cu2S)冶炼铜的原理如下:
Ⅰ.取一定质量的Cu2S在空气中高温焙烧,安全反应后生成一种铜的氧化物和二氧化硫;
Ⅱ.再取上述一半质量的Cu2S,与Ⅰ中生成的铜的氧化物混合均匀,隔绝空气高温煅烧,恰好完全反应,生成铜和二氧化硫.
结合质量守恒定律,判断这种铜的氧化物是什么,写出推理过程.

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为探究空气的组成,小明用图A所示装置进行实验.

(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时看到的现象是:
红磷继续燃烧,产生大量白烟
红磷继续燃烧,产生大量白烟
,该反应的文字表达式为:
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
磷+氧气
点燃
五氧化二磷

(2)小明又设计了如图B所示的改进装置,其优点是:
操作简单
操作简单
(只需写一点).从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升至
1
1
处(填“1”、“2”、“3”、“4”),但实测结果液面往往偏低,其原因可能是:
红磷的量不足
红磷的量不足
(只需写一条);
(3)从课本镁条燃烧实验小明得到启发,于是他用镁代替红磷做起了这个实验,实验完毕,冷却后进入集气瓶中水的体积远大于总容积的
1
5
,若装置气密性良好,则可能原因是
镁能与空气中的其他气体(如氮气)反应
镁能与空气中的其他气体(如氮气)反应

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常温下,铁与水几乎不反应,但高温下,铁能与水蒸气反应,生成四氧化三铁和氢气.请设计实验,证明铁粉与水蒸气能够发生反应并且产生了氢气.
(1)铁粉与水蒸气反应的化学方程式是:
3Fe+4H2O
 高温 
.
 
Fe3O4+4H2
3Fe+4H2O
 高温 
.
 
Fe3O4+4H2


(2)某兴趣小组同学用如图所示装置进行实验(D可以重复利用),请你协助该小组同学完成以下实验:①实验结束后,发现B中铁粉全部转化产生了黑色块状固体,为了证明黑色固体不是铁粉,该兴趣小组同学取黑色固体进行实验,请你帮他们完成下列实验报告:
实验操作 实验现象 实验结论
          黑色固体不是铁粉
②为了除去B中出来的水蒸气,该小组同学在C中首先连接了D作为洗气装置对氢气进行干燥,则D瓶中填装的药品可以是
是浓硫酸
是浓硫酸

③为了收集和验证所产生的氢气,该小组同学使用D作为气体的收集装置,则气体应该从
b
b
(填“a”或“b”)通入.

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同步练习册答案