(1)选用 和 与①进行组装.常用于实验室制取某些气体.写出利用该装置在实验室制取一种常见气体的化学方程式: .(2)选用②.③与①进行组装可作储气瓶.若用该储气瓶收集氧气.氧气应由 端进入.若取用该储气瓶中的氧气.应从 端向储气瓶中注水.(3)如果用图2―9⑤所示的装置代替上述(1)中制取气体的装置.相比之下.该装置的优点是优点一: .优点二: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

现有下列装置,回答问题:

 


(1)写出有标号仪器的名称:①   ▲   ;②   ▲  

(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧导气管,   ▲   ,向分液漏斗中加适量的水,若观察到漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气;

(3)实验室用H2O2溶液和MnO2制取O2的化学方程式为   ▲   发生装置为   ▲   ,;

(4)实验室用KMnO4制取O2,选用的收集装置为   ▲  

(5)为进一步研究KMnO4的分解产物,某兴趣小组同学查阅资料,并取一定质量的KMnO4加热使之完全分解,同时进行了下表所示的实验。

编号

实验内容

实验现象

实验结论

1

取反应后固体剩余物0.2g加入5mL 6%的H2O2溶液中

剧烈反应,放出大量热量,产生大量气体

生成物中的MnO2催化分解H2O2

2

取0.2gMnO2加入5mL  a    (H2O2质量分数)的H2O2溶液中

平稳反应,发出热量,持续产生气体

MnO2催化分解H2O2

3

取反应后固体剩余物1.0g加入足量水中,充分溶解,过滤

固体完全溶解,滤纸上无黑色固体残余物

   b  

【实验内容】:

【实验分析】:

①完善上表中的填空内容:a   ▲   、b   ▲  

②实验2的目的是   ▲  

③经讨论,实验1的结论不正确,理由是   ▲  

【资料】:Ⅰ、KMnO4受热分解时,会发生以下两个反应:

a、6KMnO4     2K2MnO4 + K2Mn4O8 + 4O2↑  b、KMnO4      KMnO2 + O2

Ⅱ、相对分子质量:(KMnO4:158    O2:32)

④取8.0gKMnO4,加热使之完全分解,生成O2的质量可能为   ▲   (2分)

A.0.81g       B.1.08g       C.1.42g       D.1.62g

⑤资料显示,KMnO4在43.9℃~377.9℃范围中的失重率(O2与KMnO4质量比)为18.0% 。结合资料分析,在43.9℃~377.9℃范围中,KMnO4分解反应主要以   ▲   (填“a”或“b”)为主。

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现有下列装置,回答问题:

 


(1)写出有标号仪器的名称:①   ▲   ;②   ▲  

(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧导气管,   ▲   ,向分液漏斗中加适量的水,若观察到漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气;

(3)实验室用H2O2溶液和MnO2制取O2的化学方程式为   ▲   发生装置为   ▲   ,;

(4)实验室用KMnO4制取O2,选用的收集装置为   ▲  

(5)为进一步研究KMnO4的分解产物,某兴趣小组同学查阅资料,并取一定质量的KMnO4加热使之完全分解,同时进行了下表所示的实验。

编号

实验内容

实验现象

实验结论

1

取反应后固体剩余物0.2g加入5mL 6%的H2O2溶液中

剧烈反应,放出大量热量,产生大量气体

生成物中的MnO2催化分解H2O2

2

取0.2gMnO2加入5mL  a    (H2O2质量分数)的H2O2溶液中

平稳反应,发出热量,持续产生气体

MnO2催化分解H2O2

3

取反应后固体剩余物1.0g加入足量水中,充分溶解,过滤

固体完全溶解,滤纸上无黑色固体残余物

   b  

【实验内容】:

【实验分析】:

①完善上表中的填空内容:a   ▲   、b   ▲  

②实验2的目的是   ▲  

③经讨论,实验1的结论不正确,理由是   ▲  

【资料】:Ⅰ、KMnO4受热分解时,会发生以下两个反应:

a、6KMnO4     2K2MnO4 + K2Mn4O8 + 4O2↑  b、KMnO4      KMnO2 + O2

Ⅱ、相对分子质量:(KMnO4:158    O2:32)

④取8.0gKMnO4,加热使之完全分解,生成O2的质量可能为   ▲   (2分)

A.0.81g       B.1.08g       C.1.42g       D.1.62g

⑤资料显示,KMnO4在43.9℃~377.9℃范围中的失重率(O2与KMnO4质量比)为18.0% 。结合资料分析,在43.9℃~377.9℃范围中,KMnO4分解反应主要以   ▲   (填“a”或“b”)为主。

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某兴趣小组同学发现实验台上整齐摆放的药品中(见下图),有一试剂瓶的标签破损。

【提出问题】这瓶试剂的成分是什么?

【设计并实验】

(1)小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=10,他判断这是一种碱性溶液。对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是            

A.方法正确,结果正确,且结论正确          B.方法不正确,结果偏小,但结论正确

C.方法不正确,结果偏大,结论不正确        D.方法正确,结果正确,但结论不正确

(2)小明认为它是Ba(OH)2溶液,小俊认为它是Ba(NO3)2溶液。要进一步确定它的成分,小俊认为只需选择上图已有的试剂就能把它鉴别出来。他们又进行了实验。

操作步骤

实验现象

结论及化学方程式

取样滴入盛有二氧化碳的集气瓶中

             

猜想正确

相关的化学方程式                   

【知识升华】

(3)我能写出其中符合下列条件的化学方程式,

①有白色沉淀的中和反应:                                 

②硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液之间反应:                                   

(4)我发现NaOH和H2SO4溶液能发生复分解反应,因为溶液中的H+和OH不能大量共存;我还发现在溶液中                 (填离子符号)也不能大量共存。

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某兴趣小组同学发现实验台上整齐摆放的药品中(见下图),有一试剂瓶的标签破损。

【提出问题】这瓶试剂的成分是什么?

【设计并实验】

(1)小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=10,他判断这是一种碱性溶液。对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是           

A.方法正确,结果正确,且结论正确          B.方法不正确,结果偏小,但结论正确

C.方法不正确,结果偏大,结论不正确        D.方法正确,结果正确,但结论不正确

(2)小明认为它是Ba(OH)2溶液,小俊认为它是Ba(NO3)2溶液。要进一步确定它的成分,小俊认为只需选择上图已有的试剂就能把它鉴别出来。他们又进行了实验。

操作步骤

实验现象

结论及化学方程式

取样滴入盛有二氧化碳的集气瓶中

            

猜想正确

相关的化学方程式                 

【知识升华】

(3)我能写出其中符合下列条件的化学方程式,

①有白色沉淀的中和反应:                                 

②硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液之间反应:                                   

(4)我发现NaOH和H2SO4溶液能发生复分解反应,因为溶液中的H+和OH不能大量共存;我还发现在溶液中                 (填离子符号)也不能大量共存。

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(10分)实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a ___▲___ b ___▲___
(2)实验室用加热高锰酸钾来制氧气,应选用的发生装置是 ___▲___(填写装置的字母代号);若选C装置收集氧气,检验氧气集满的方法是___▲___;若选E装置收集氧气,实验中E装置内水变红,你认为可能的原因是___▲___。集满氧气的集气瓶应__▲__(“正放”或“倒置” )在实验桌上。
(3)以下是该小组用过氧化氢溶液和二氧化锰反应探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

请写出过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式___▲___。
通过实验①和②对比可知,化学反应速率与___▲___有关;从实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是___▲___。

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