所得混合物过滤.洗涤.得滤液2009.计算该滤液中溶质的质量分数.(若溶液中含有多种溶质.则每种溶质的质量分数为该溶质的质量与溶液总质量之比) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2009?泰州)化学试剂的等级分为实验纯(LR)、化学纯(CP)、分析纯(AR)等.化学纯试剂厂泛  应用于化学实验中.现由市售大理石(假设杂质均不参加反应,且不溶于水)制备化学纯碳酸钙,某化学活动小组设计了两个方案:
方案一:市售大理石①固体②物质X③沉淀→过滤、洗涤、晾干
方案二:市售大理石④混合物Y溶液⑤沉淀→过滤、洗涤、晾干
回答下列问题:
(1)气体甲的化学式是______,试剂乙的名称是______;
(2)反应类型:①属于______反应,④属于______反应;
(3)对方案二制得的碳酸钙进行分析,确认其达到化学纯等级.将所得的固体粉末装入广口瓶中,需要贴上标签,请在如图的标签上注明相关信息.
(4)经检测方案一制得的碳酸钙没有达到化学纯等级,请你分析原因______(只需要回答一个方面).

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25.(2009?哈尔滨)在实验室里,大刚同学用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取一定量的氧气后.剩余47.4g的固体.小强同学继续加热这些固体至完全反应后又制得了一些氧气.同时得到37.8g的固体,小强将其充分溶解于170.2g水中,搅拌后过滤,得一定质量的滤液.并将过滤后所得固体洗涤、干燥,回收得到8g黑色固体纯净物.请回答下列问题:
(1)小强所做的实验中发生反应的化学方程式为.
(2)小强所做的实验中制得氧气的质量为:
(3)在小强的实验中,列出求解氯酸钾质量(x)的比例式:
(4)上述实验所得滤液中溶质的质量分数为:
(5)大刚和小强在实验中消耗氯酸钾的质量比为?

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(2009?北京)某校化学小组同学从家里带来食盐、水垢、纯碱、淀粉和洗衣粉5种物质.老师从中取出3种物质,研磨混合均匀(如图
所示),让同学们检验其成分.他们在查阅资料后,用5种已知物质的性质实验作参照,探究未知粉末的成分.

(1)小组同学用5种已知物做性质实验

5种已知物的实验记录
实验过程部分实验现象
实验1:加水溶解
取样,分别加入足量的水充分溶解
淀粉、水垢:均有白色混浊,试管底部都有不溶物
洗衣粉:溶解,有洗涤剂泡沫浮于液面
实验2:加酚酞溶液
向实验1所得液体中分别滴入2滴无色酚酞溶液
洗衣粉‘纯碱:液体呈红色
其余物质:均无明显变化
实验3:加稀盐酸
另取样品,分别加入2ml稀盐酸
洗衣粉:有洗涤剂泡沫浮于液面
水垢:有大量气体逸出
食盐、淀粉:均有气体产生
实验4:加碘水
另取样品,分别滴入2滴碘水
淀粉:变蓝
其余物质:均不变蓝
根据上述实验记录回答:
①该洗衣粉溶液PH
7(填“>”、“<”或“=”)
②写出纯碱与稀盐酸反应的化学方程式
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

(2)小组同学用未知粉末重复上述实验进行成分探究.
未知粉末的实验记录:
实验1
加水溶解
实验2
加酚酞溶液
实验3
加稀盐酸
实验4
加碘水
未知粉末
实验现象
白色浑浊,试管底部有不溶物,有洗涤泡沫浮于液面
液体呈红色

有大量气体逸出

变蓝
参照5种已知物质的性质实验,分析未知粉末的成分.
未知粉末中一定含有的两种物质是
淀粉
淀粉
洗衣粉
洗衣粉
,还含有的
水垢
水垢
纯碱
纯碱
,请你设计检验第三种物质的实验方案
取未知粉末于试管中,加入足量的水充分溶解、过滤.向滤液中加入稀盐酸,若有大量的气泡产生,则第三种物质是纯碱;若无大量的气泡产生,则第三种物质是水垢
取未知粉末于试管中,加入足量的水充分溶解、过滤.向滤液中加入稀盐酸,若有大量的气泡产生,则第三种物质是纯碱;若无大量的气泡产生,则第三种物质是水垢

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