38.我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验 探究.下面请你回忆:①实验时老师给你提供了二个集气瓶.一个是充满了 .另一个是 ,②回忆实验过程.完成下列空格实验步骤实验现象加入的物质水SO2+水a.无现象 b.镁条或锌粒无现象 c.无现象溶液里有气泡产生③探究结论:酸雨对森林有破坏.使植物枯萎.酸雨还能腐蚀用 . 作成的雕像.以及金属制品等.④反思与评价:煤燃烧时会排放出 . 等污染物.这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水会形成“酸雨 .为了防止“酸雨 的产生.保护我们的大自然.请提出一条合理化的建议: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究,下面请你回忆:
①实验时老师给你提供了二个集气瓶,一个是充满了
 
,另一个是
 

②回忆实验过程,完成下列空格
实验步骤 实验现象
加入的物质 SO2+水
a.树叶或果皮 无现象
 
b.镁条或锌粒 无现象 溶液里有气泡产生
c.大理石 无现象
 
③探究结论:酸雨对森林有破坏,使植物枯萎,酸雨还能腐蚀用
 
作成的雕像、以及金属制品等.
④反思与评价:煤燃烧时会排放出
 
 
等污染物,这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水会形成“酸雨”,为了防止“酸雨”的产生,保护我们的大自然,请提出一条合理化的建议:
 

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我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究,下面请你回忆:
①实验时老师给你提供了二个集气瓶,一个是充满了________,另一个是________;
②回忆实验过程,完成下列空格
实验步骤实验现象
加入物质SO2+水
a.无现象
b.镁条或锌粒无现象
c.无现象溶液里有气泡产生
③探究结论:酸雨对森林有破坏,使植物枯萎,酸雨还能腐蚀用________、________作成的雕像、以及金属制品等.
④反思与评价:煤燃烧时会排放出________、________等污染物,这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水会形成“酸雨”,为了防止“酸雨”的产生,保护我们的大自然,请提出一条合理化的建议:________.

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我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究,下面请你回忆:
①实验时老师给你提供了二个集气瓶,一个是充满了______,另一个是______;
②回忆实验过程,完成下列空格
实验步骤 实验现象
加入物质 SO2+水
a. 无现象  
b.镁条或锌粒 无现象  
c. 无现象 溶液里有气泡产生
③探究结论:酸雨对森林有破坏,使植物枯萎,酸雨还能腐蚀用______、______作成的雕像、以及金属制品等.
④反思与评价:煤燃烧时会排放出______、______等污染物,这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水会形成“酸雨”,为了防止“酸雨”的产生,保护我们的大自然,请提出一条合理化的建议:______.

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我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究,下面请你回忆:
(1)实验时老师给你提供了二个集气瓶,一个是充满了____,另一个是____。
(2)回忆实验过程,完成下列空格。
(3)探究结论:酸雨对森林有破坏作用,使植物枯萎,酸雨还能腐蚀用____、____做成的雕像、以及金属制品等。
(4)反思与评价:煤燃烧时会排放出____、____等污染物,这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水会形成“酸雨”,为了防止“酸雨”的产生,保护我们的大自然,请提出一条合理化的建议:_________________________。

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我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究,下面请你回忆:
(1)实验时老师给你提供了两瓶气体,一瓶充满了空气,另一个是装满二氧化硫气体;
(2)回忆实验过程,完成下列空格: 
(3)探究结论:酸雨对森林有破坏,使植物枯萎,酸雨还能腐蚀用________、__________作成的雕像、以及金属制品等。
(4)反思与评价:煤燃烧时会排放出能形成“酸雨”的气体污染物,这些气体污染物是_______________,为保护我们的大自然,还地球一个洁净的空间,请提出一条合理化的建议:____________________。

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