解决问题：（在小组内，四个同学合答一张卷子，正面答不下，可答在背面。四个同学根据需要进行合理分工，在解决问题过程中既有分工更讲合作，共同完成任务。答卷完成后，根据在解决问题过程中的表现，经过讨论作出小组成员的评价，填在表中“评价”一栏内，“得分”一栏由教师填写。）

1．从课本或网上查阅台湾三类产业产值构成资料。

2．根据所得数据资料，继续完成台湾第一产业、第二产业、第三产业变化折线图。

3．说出台湾产业结构变化的特点。