3、 昔人云“将以有为也”，这句话是否可以删去，为什么？

此句是下文的纲，是历尽艰险而不死所依靠的信念。

2、 文天祥被拘留时“但求欲死”与后来随祈请使北行，理当自杀而“隐忍以行”这两种做法是否互相矛盾？

“求死”是因“不得脱”，以死保全名节，“隐忍”是因为有机会跑，还可有所作为，图救国之策。

1、 文天祥辞相印不拜而出使元营一事说明了什么？

不计个人利害，图救国之策。

4、 两个“呜呼”，三个“矣”所表现的语气（讨论）

第一个呜呼：已将生死置之度外的感情

第二个呜呼：山河破碎、国事难为的悲痛

第一个矣：处于统领句末，提示下文，重读

第二个：总结上文，轻读

第三个：处在文意转折之前，宜急收。

五、 讨论

3、 各句中的重音：诋、骂、争、备不测、物色、彷徨等词

2、 停顿：分号的停顿较长

1、 十八个排比句的感情基调：抒情，为国捐躯、万死不辞的情怀。

2、 翻译

A痛定思痛，痛何如哉

（三） 给这一段分层

??????不知其几矣/付之度外矣 /??????

（四） 这一段采用哪些表达方式？叙什么事，抒什么情？

以抒情为主，表明爱国、忧国心志

（五）作者写了多少个死，写这么多死的作用是什么？

1、 解释下列词句

A几彷徨死 B竟使遇哨

C所陵迫死 D邂逅

E层见错出

2、笔译第一段

五、课后小记

第二课时

（一） 朗读

（二） 练习