7、27岁的杨陈是重庆工商银行杨家坪储蓄所储蓄员，自1997年下半年以来，采用盗用储户密码私自取款、私自下账等手段，共贪污公款232万元。案发后，重庆第一中级人民法院判处杨陈死刑，剥夺政治权利终身，赃款予以追缴。这个案例表明杨陈(　　 )

①　　 缺乏必要的职业道德　　　　　 ②以非法手段获取暴利　

③未履行法律规定的义务　　　　 ④对社会造成严重的危害

　　　 　A、①②③　　 B、①③④　　 C、①②③④　　 D、②③④

6、“公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”下列违背这项法律规定的行为是(　　 )

A、警察李某在身受重伤的情况下奋起反抗，将正在持刀抢劫的劫匪击毙

B、张某不同回族人，但在某饭店吃饭时仍要求服务员不上有猪肉的饭菜

C、住校生周某的钱物被同寝室的王某偷去后，周某伙同几位同学将王某 打伤并夺回被偷钱物

D、一位北京人将自己积攒的8万元人民币捐赠给大西北的科研机构

5、在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都平等地享有管理国家和社会事物的权利，共同建设自己伟大的国家。这表明(　　 )

①　　 一切权力属于人民　　　　　　 ②我国是人民当家作主的国家

③现阶段，阶级斗争已经不存在　 ④全体公民是国家的领导者和管理者

　　　 A、①②　　 B、①③　　 C、②③　　 D、②④

4、小林的姨夫从西藏带回一把漂亮而锋利的藏刀。小林要了过来，把刀带到学校，一会儿给这个看一会儿给那个看，同学们都很喜欢这把刀，赞不绝口，小林听了心里美滋滋的。如果你是他的同学，你会怎样做呢？

A、把刀拿过来，给同学们耍一套自编的刀法，一显身手

B、看了这把刀后，爱不释手，和小林好好商量一下，借过来玩几天

C、告诉小林，《治安管理处罚法》和《预防未成年人犯罪法》有明确的规定，未成年人不得携带管制刀具，他的这种行为是违法的

D、小林身上带着一把刀，用来防身自卫，我也去小摊上买一把带在身上

3、下列属于中华人民共和国公民的是(　　 )

①　　 正在内地中学读书的西藏藏族学生　　 ②生活在美国的美籍华人　

③在我国监狱中服刑的被剥夺政治权利的罪犯　

④具有中华人民共和国国籍的人

　　　 A、①②③　　 B、②③④　　 C、①②③④　　 D、①③④

2、国务院办公厅下发通知，要求自2008年6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。对于“限塑”，你所持有的态度和理由是(　　 )

　 A 、支持。因为保护环境是每个公民的义务

B 、反对。因为公民的权利和义务是对立的

C 、反对。因为这给我们的生活带来极大的不便

D 、无所谓。因为“限塑”是国家的事，与青少年无关

15、　情境一：公共汽车上，一个中年妇女提着带鱼上车，蹭脏了中学生小刚的新校服。中年妇女：“衣服脏了没事，回家洗洗就行了。”

小刚笑了：“阿姨，我该说的话让您都说了，我得说对不起了。”

众人向小刚投来赞许的目光，中年妇女也被这幽默的批评羞红了脸。

情境二：公共汽车上的一个急刹车，使乘客甲的重心前移，踩了乘客乙的脚。

乙：“瞎眼了，踩老子的脚！”

甲：“对不起，我不是故意的。”

乙：“对不起就得了！我也让你尝尝被踩的滋味。”说吧踩了甲一脚。

甲：“没见过你这种人！”

乙：“那就让你见识见识。”话音未落，两记重拳击在甲的脸上，甲的左眼眶顿时肿了起来。

车上的秩序乱了，惊叫声，指责声响成一片。售票员稳不住阵脚，司机只得把车开到治安亭岗，把乘客甲乙及愿意作证的乘客交给了警察。(提示：请从道德义务角度来回答相关问题)

(1)小刚和乘客乙处理问题的不同方法说明了什么？(4分)

(2)乘客乙的行为属于什么行为？后果怎样？(4分)

(3)你从上述事例中明白了什么？(2分)

---- 创新大餐，快乐分享！

14．材料：河南青年张尚昀家境贫寒，考入长春税务学院不久，因母亲患重度脑部残疾，家庭唯一的经济来源丧失，生活陷入困顿。为了珍惜来之不易的学习机会，他把患病的母亲从农村老家背到长春，白天背着母亲外出打工挣钱，为母亲治病，晚上守着母亲挑灯夜读，终于以优异的成绩完成学业，在六个学期中五次拿到奖学金，以笔试第一名的成绩，被录用为河南省税务系统公务员。毕业时，囊中空空，他只能骑着一辆三轮车驮着母亲踏上千里返乡路。为使母亲免受长途颠簸之苦，他悄悄地把充满气的轮胎放掉一半，而自己甘愿一路受更多的苦累。

　张尚昀“大义至孝”的感人事迹不胫而走，在中原大地引起了强烈反响。最近评出的“全国十佳孝贤”推他为孝贤之首；众多网友发出了“生子当如张尚昀”的感叹！

　根据所学知识，回答问题：

　(1)“当代孝子”张尚昀至少享受了哪些权利？履行了哪些义务？(2分)

(2)读了张尚昀的感人事迹后，某校决定开展以“享有权利履行义务，做优秀好公民”为主题的系列活动。请完成以下任务。

　①在本次活动即将开始时，请为这次活动设计一条宣传标语。(2分)

②请你为本次活动设计一个活动形式。(2分)

(3)作为一名中学生，你怎样看待自己的权利和义务？(4分)

　---- 用心观察，有感而发！

13、材料一：2008年9月1日，新学期开学第一天，教育部与中央电视台联合举办“知识守护生命”大型公益活动，邀请奥运冠军、著名学者和社会知名人士，制作了了有关中小学安全教育的特别节目《开学第一课》。

材料二：2008年10月26日，由教育部、国家体育总局、共青团中央联合开展“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”。

材料三：农民看病难、看病贵是当前社会关注的民生问题之一。党和国家积极推进新型农村合作医疗制度，重点推进农民工工伤保险和大病医疗保障工作，解决农民看病难、看病贵问题。

拥有健康才可能拥有一切。若将健康与其他利益相比，健康是“1”，名誉、金钱、友情、爱情、地位等都是“0”。有了“1”，这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大；若没有“1”,即失去了健康，后面的名誉、金钱等再多也是“0”。

　根据你对材料的理解，回答下面的问题：

　(1)材料一、二、三中共同在保障公民什么权利？(2分)

(2)在我国有哪些法律保障此项权利？请举两例(2分)

　(3)作为一名在校中学生，你行使这一权利的具体表现有哪些？(至少三方面，6分)