0  238422  238430  238436  238440  238446  238448  238452  238458  238460  238466  238472  238476  238478  238482  238488  238490  238496  238500  238502  238506  238508  238512  238514  238516  238517  238518  238520  238521  238522  238524  238526  238530  238532  238536  238538  238542  238548  238550  238556  238560  238562  238566  238572  238578  238580  238586  238590  238592  238598  238602  238608  238616  447090 

4、我国公民权利保障机制:

以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障机制,保障公民的权利。

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3、公民权利的含义:

在我国,作为国家主人的人民,享有宪法赋予的管理国家等权力。作为国家的公民,享有宪法和法律确认的公民权利。所谓公民权利,指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障。由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。

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2、人民的含义:

在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民。

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1、国家性质:

我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

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19、(2008年泉州市泉港区)探究实践

材料一:濮存昕奥运公益广告:“……灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。……我相信“文明就在我们身边”,离我们很近很近,近得触手可及。我相信,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。所以我发现,文明是一种力量。就好像奥运火炬传递一样,在每一个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情,我相信你,相信屏幕前的你,更多的来发现,来释放自己文明的热情。文明的中国盼奥运。迎奥运讲文明树新风”

材料二:2008年5月12日,奥运圣火在古城泉州传递,泉州人民以最热情的方式迎接的到来,但在现场,也出现了许多诸如爬树观看,相互拥挤,互不相让的不文明的行为。

你班级为了倡导优雅行为,弘扬奥运精神,决定开展系列活动。请你参加。

(1)[口号设计]请你为奥运火炬传递设计一句助威口号。(2分)

(2)[图片展览]请你设计关于弘扬奥运精神的四个展览的栏目。(4分)

(3)[座谈见闻]请你列举两种“文明就在我们身边”现象。(4分)

(4)[文明行动]为了弘扬奥运精神,来释放自己文明的热情,假若你想成为一名合格的奥运志愿者,从现在开始,应做好哪些准备?(4分)

①在知识上:                            

②在能力上:                            

③在思想上:                             

④在身体上:                            

答案:(1)传递圣火,传递文明;中国加油、奥运加油(或:激情的圣火,照亮我的青春)等(只要围绕主题设计即可得分)(2分)

(2)(4分)①奥运发展历程②历届感人经典③奥运来到中国④文明迎奥运(设计合理,紧扣主题,即可得分,每个1分)

(3)①礼貌谦让,尊敬师长,团结同学。在公共场合注意言行举止;②注意卫生,不随地扔垃圾;③与他交往,应用文明语,态度亲和;④用微笑,用文明接待来自远方的朋友;⑤观看比赛时遵守秩序,做文明观众等等。(可以举出自己或他人的事例,言之有理即可得分,4分)

(4)(知识)努力学习科学文化知识,特别是学习外语;

(能力)掌握必要的社交礼仪,文明交往;全面提高自身素质;

(思想)立志报国、增强社会责任感,培养奉献精神;

(身体)加强体育锻炼,强健自身体魄。

(答出要点,言之有理就得分,每点1分,共4分)

解析:礼貌是尊重,是文明的体现,直接影响着交往的效果与结果,是文明交往的前提。本题构思巧妙,设计新颖,以濮存昕的奥运公益广告为切入点,结合奥运圣火传递中出现得不雅行为,来考查有关礼貌的知识。第一问,写出的口号,只要能令人振奋,催人奋进即可。第二问,首先要注意,要以奥运为主题展开,在主题的选取上,要经典,有代表性即可。第三问,一定要列举我们日常生活中的文明礼貌行为,有代表性的即可。第四问在各分类项目上,把握好典型性既可。

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18.(2007柳州、北海)

材料一:近日,教育部学生司有关负责人在接受记者采访时透露,我国将建立国家考试诚信档案,作弊黑名单将令高校不诚信者付出惨重代价,考生的作弊记录将供高等学校、招生单位甚至将来的用人单位查询。

材料二:在宁波流传着这样一个故事:一位摊主误将一个空盒当整盒茶叶卖给顾客,当他发现后,不顾繁忙的生意,想方设法通过各种途径找到了这位顾客,将整盒茶叶还给他。

(1)上述材料共同说明了什么?

(2)请你评价材料二中摊主的行为。(至少答出2点)

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17.(2007,安徽芜湖)一位父亲身患绝症,即将不久于人世,他身边的人都知道,惟独他最宝贵的女儿    因为她即将参加高考,而且很有希望考上一所理想的大学。他不想打扰她宁静的心绪和紧张的复习生活。

一年以后,父亲去世了,女儿也如愿以偿的走进大学校园。当人们告诉她当时的情况时,女孩眼里溢满泪水,低沉而从容的说:“其实我知道父亲的病情,之所以没有表露出来,是为了让父亲明白,他成功的隐瞒了我。”

人生难免有挫折,我们无法改变现实,但我们可以选择面对的态度。面对生活中的不幸,材料中的女孩做出了何种选择?对你有何启示?

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16.(2007,云南)树立社会主义荣辱观,必须倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,加强青少年的思想道德建设,在全社会形成知荣辱讲正气促和谐的道德风尚。

(1)诚信的基本要求是什么?(2分)

(2)、你打算怎样做到诚信?

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15.(2007,山西太原)小明、志刚在观看电影《哈利·波特》时,高谈阔论,无所顾忌,遭到周围人的指责。这说明                                    ( )

①尊重他人才能赢得他人的尊重②人们需要相互尊重⑧礼貌是文明的体现④公民享有言论自由,任何人无权干涉

A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.①②④

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